人教版物理八年級上冊第五章第三節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 同步訓練C卷.doc
《人教版物理八年級上冊第五章第三節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 同步訓練C卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版物理八年級上冊第五章第三節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 同步訓練C卷.doc(13頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
人教版物理八年級上冊第五章第三節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 同步訓練C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共13題;共26分) 1. (2分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像,將蠟燭移動10cm后,再移動光屏。光屏上可能出現的是( ) A . 縮小的實像 B . 放大的實像 C . 等大的實像 D . 放大的虛像 2. (2分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當物體從距凸透鏡較遠的地方逐漸移向焦點的過程中,下列說法正確的是( ) A . 像越來越大,且為正立的實像 B . 像越來越大,且為倒立的實像 C . 像越來越小,且為正立的實像 D . 像越來越小,且為倒立的實像 3. (2分)如圖所示,小東同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是( ) A . 利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機 B . 實驗中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向上移動 C . 要使光屏上燭焰的像變小,只須將蠟燭靠近凸透鏡 D . 為了便于從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板 4. (2分)把一只點燃的燭放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處,在凸透鏡的另一側調節(jié)光屏的位置可找到一個清晰的燭焰的像,這個像是圖中的( ) ? A . ? B . ? C . ? D . ? 5. (2分)有甲、乙、丙三個凸透鏡,將這三個透鏡放在光具座上做成像實驗,在保持各透鏡跟燭焰的距離相等的條件下,得到實驗記錄如表所示,由此表可知:甲、乙、丙三個透鏡的焦距關系是( ) 透鏡 像的性質 甲 放大、倒立、實像 乙 縮小、倒立、實像 丙 放大、倒立、虛像 A . 甲透鏡的焦距最大 B . 乙透鏡的焦距最大 C . 丙透鏡的焦距最大 D . 缺少條件,無法判斷 6. (2分)用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距,并探究凸透鏡成像規(guī)律”,當蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時,在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的有( ) ①凸透鏡的焦距是30cm ②乙圖所示實驗中若發(fā)現光屏上的像位置偏低,則把蜻燭的位置適當提高即可使像成在光屏中央。 ③如果用不透明紙板把乙圖中的透鏡遮住上半部分,則在光屏上仍能看到蠟燭火焰完整的像 ④圖乙中燭焰成的是倒立放大的像 ⑤照相機成像特點與圖乙中所成像的特點相同 ⑥若蠟燭移至60cm刻線處,在光屏上不能成像,但在光屏位置透過透鏡能看到放大的像。 A . ①④⑥ B . ②④⑤ C . ①②⑤ D . ③④⑥ 7. (2分)下列關于光學實驗的說法,錯誤的是( ) A . 探究平面鏡成像特點時,做多次實驗獲得多組數據是為了減小誤差 B . 探究光的反射定律時,硬紙板可以顯示光的傳播路徑 C . 探究光的折射特點時,光從空氣斜射入水中,傳播方向會發(fā)生改變 D . 探究凸透鏡成像規(guī)律時,當蠟燭燃燒變短,光屏上的像會向上移動 8. (2分)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,我們發(fā)現( ) A . 實像都是縮小的 B . 放大的像都是虛像 C . 倒立的像都是縮小的 D . 縮小的像都是倒立的 9. (2分)小宇在透明的玻璃板上用黑色畫筆畫了個手表盤,如圖甲所示.把這個玻璃板放在凸透鏡的左側位置,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖乙所示,移動光屏直到在屏上成清晰像為止,此時表盤在光屏上所成的像是下圖中的 ( ) A . B . C . D . 10. (2分)在模擬近視眼的實驗中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應該將光屏( ) A . 遠離透鏡 B . 靠近透鏡 C . 靠近透鏡和遠離透鏡都可以 D . 保持在原來的位置 11. (2分)如圖所示的是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖(光屏未畫出),當蠟燭和透鏡放在圖示位置時,通過移動光屏,可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變,將蠟燭移動到30cm刻度線處,則 ( ) A . 移動光屏,可以在光屏上得到倒立放大的像 B . 移動光屏,可以在光屏上得到倒立縮小的像 C . 移動光屏,可以在光屏上得到正立放大的像 D . 不論如何移動光屏,都不能在光屏上得到清晰的像 12. (2分)某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離ν跟物體到凸透鏡的距離u之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( ) A . 該同學使用的凸透鏡的焦距是16cm B . 當u=13cm時,在光屏上成縮小的像 C . 當u=30cm時,在光屏上成放大的像 D . 物距由10cm開始逐漸增大,像逐漸變小 13. (2分)小林同學用圖甲中的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,實驗中將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上(如圖乙所示),下列說法正確的是( ) A . 能夠在光屏上呈現出來的像為虛像 B . 為了使像落在光屏中央,實驗前要調整蠟燭火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心等高 C . 蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上如圖所示的位置上,光屏上恰好可以成倒立縮小的實像 D . 將蠟燭移到光具座20cm刻度線處,移動光屏,可以在光屏上看到清晰的蠟燭焰像 二、 填空題 (共5題;共10分) 14. (2分)小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調至________。已知凸逶鏡焦距為10厘米,現蠟燭的位置如圖所示,蠟燭到凸透鏡的距離為10厘米,移動光屏尋找像的位置,發(fā)現光屏上有一個倒立、________的像(選填“放大”、“等于”或“縮小”)。 15. (1分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,調節(jié)光具座上依次排列的蠟燭、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,當物距為20cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個等大、倒立的實像,該凸透鏡的焦距是________cm。當物距為30cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個________、倒立的實像,在放大鏡、照相機、投影儀中,成像情況與此類似的是________。 16. (1分)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,實驗時采用玻璃板替代平面鏡,是為了便于確定________;選擇兩只完全相同的蠟燭進行實驗的目的是為了確定________。在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,若凸透鏡的焦距為10厘米,將凸透鏡置于光具座上圖所示位置時,在距B點5厘米的光屏上能找到清晰的像,則這個像一定是________的(選填“放大”或“縮小”)。此時蠟燭位于光具座的________厘米兩條刻度線之間(選填“0~30”、“30~40”或“40~50”)。 17. (3分)如圖所示,是小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中看到的一種成像的情況.此時凸透鏡所成的像是________(選填“實”或“虛”)像,其成像的條件是________. 18. (3分)李云和張芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”(如圖,物距用u表示,焦距用f表示)。當u>2f時,光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的________像(選填“虛”或“實”);若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應向________凸透鏡的方向移動,同時光屏應向________凸透鏡的方向移動(兩空都選填“遠離”或“靠近”);若無論怎樣移動光屏都不能得到蠟燭的像,說明u________f選填“>”“=”或“<”)。 三、 實驗題 (共2題;共6分) 19. (3分)小華探究凸透鏡的成像規(guī)律. (1)課間,小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對著太陽光,如圖甲所示.此時紙上呈現一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L。此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,則凸透鏡的焦距f________L (選填“>”、“<”或“=”);調整以后得到如圖乙所示的光路圖。 (2)當燭焰位于如圖丙所示位置時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、________的實像;若將蠟燭遠離透鏡2cm,此時像的大小比原來的像要________些。若不移動光屏,在凸透鏡前適當的位置放置________(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現清晰的像。 (3)眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的________; 20. (3分)小明同學在做“探究凸透鏡成像現律”的實驗。 (1)如圖甲,小明讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=________cm.實驗前應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心,使它們在________(選填“同一直線”或“同一高度”)上。 (2)實驗過程中,當蠟燭與占透鏡的距離如圖乙所示時,在光屏上可得到一個清晰的倒立、縮小的實像,生活中利用這個規(guī)律制成的光學儀器是________。(選填“照相機”,“放大鏡”或”投影儀”) (3)如圖丙所示,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在________(選填“A、B、C”)處能觀察到燭焰的像,像是圖丙中的________(選填“1、2、3、4”)。 (4)在圖乙實驗完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁所示,光屏上原來清晰的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下,應將光屏________凸透鏡。(選填“靠近”或“遠離”) 四、 綜合題 (共2題;共6分) 21. (3分)小明利用光具座、凸透鏡(焦距為10cm)、蠟燭、火柴、光屏,做“探 究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗. (1)光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭(如圖所示),其中在B上應放置: . (2)實驗中發(fā)現光屏上成像如上右圖,你認為造成這種現象的原因是: ________. (3)在觀察凸透鏡成像的實驗中,光屏上已成清晰、縮小的像。當燭焰向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,則光屏應向________透鏡的方向移動(填“靠近”或“遠離”)。 (4)若在觀察凸透鏡成像的實驗中,光屏上已成清晰、縮小的像。要較快在光屏上形成 一個放大的像,你認為該怎么做? ________ (5)接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光屏,他________ (填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.像的亮度變________(填“暗”或“亮”) 22. (3分)閱讀材料回答問題. 材料一:在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小明好奇地把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,移動光屏,發(fā)現仍可以在屏幕上成像,拿開 眼鏡后,像變得模糊不清,把屏幕向靠近凸透鏡的方向移動,又可 以得到一個清晰的像. 材料二:如圖是人的眼球結構圖,正常人的眼睛通過睫狀體對晶狀體的調節(jié), 可以看清近處和遠處的物體.根據上面的材料,利用所學的物理知 識,回答下面的問題: (1)近視眼鏡的鏡片是1透鏡,對光有2作用. (2)與凸透鏡成像對比,人的眼球中的晶狀體相當于1 , 視網膜相當于2. (3)下列哪種光學儀器成像原理與人眼球成像原理一樣?________(填序號)①潛望鏡 ②照相機 ③投影儀 ④放大鏡 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共13題;共26分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 實驗題 (共2題;共6分) 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 四、 綜合題 (共2題;共6分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 22-3、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人教版物理八年級上冊第五章第三節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律 同步訓練C卷 人教版 物理 年級 上冊 第五 三節(jié) 凸透鏡 成像 規(guī)律 同步 訓練
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-9132407.html