中考數(shù)學總復習知識點總結(jié):第八章圖形的初步認識.doc
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第八章 圖形的初步認識 考點一、直線、射線和線段 (3分) 1、幾何圖形 從實物中抽象出來的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。 立體圖形:有些幾何圖形的各個部分不都在同一平面內(nèi),它們是立體圖形。 平面圖形:有些幾何圖形的各個部分都在同一平面內(nèi),它們是平面圖形。 2、點、線、面、體 (1)幾何圖形的組成 點:線和線相交的地方是點,它是幾何圖形中最基本的圖形。 線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。 面:包圍著體的是面,分為平面和曲面。 體:幾何體也簡稱體。 (2)點動成線,線動成面,面動成體。 3、直線的概念 一根拉得很緊的線,就給我們以直線的形象,直線是直的,并且是向兩方無限延伸的。 4、射線的概念 直線上一點和它一旁的部分叫做射線。這個點叫做射線的端點。 5、線段的概念 直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段。這兩個點叫做線段的端點。 6、點、直線、射線和線段的表示 在幾何里,我們常用字母表示圖形。 一個點可以用一個大寫字母表示。 一條直線可以用一個小寫字母表示。 一條射線可以用端點和射線上另一點來表示。 一條線段可用它的端點的兩個大寫字母來表示。 注意: (1)表示點、直線、射線、線段時,都要在字母前面注明點、直線、射線、線段。 (2)直線和射線無長度,線段有長度。 (3)直線無端點,射線有一個端點,線段有兩個端點。 (4)點和直線的位置關(guān)系有線面兩種: ①點在直線上,或者說直線經(jīng)過這個點。 ②點在直線外,或者說直線不經(jīng)過這個點。 7、直線的性質(zhì) (1)直線公理:經(jīng)過兩個點有一條直線,并且只有一條直線。它可以簡單地說成:過兩點有且只有一條直線。 (2)過一點的直線有無數(shù)條。 (3)直線是是向兩方面無限延伸的,無端點,不可度量,不能比較大小。 (4)直線上有無窮多個點。 (5)兩條不同的直線至多有一個公共點。 8、線段的性質(zhì) (1)線段公理:所有連接兩點的線中,線段最短。也可簡單說成:兩點之間線段最短。 (2)連接兩點的線段的長度,叫做這兩點的距離。 (3)線段的中點到兩端點的距離相等。 (4)線段的大小關(guān)系和它們的長度的大小關(guān)系是一致的。 9、線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理 垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線。 線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點和這條線段兩個端點的距離相等。 逆定理:和一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的垂直平分線上。 考點二、角 (3分) 1、角的相關(guān)概念 有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角,這個公共端點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的邊。 當角的兩邊在一條直線上時,組成的角叫做平角。 平角的一半叫做直角;小于直角的角叫做銳角;大于直角且小于平角的角叫做鈍角。 如果兩個角的和是一個直角,那么這兩個角叫做互為余角,其中一個角叫做另一個角的余角。 如果兩個角的和是一個平角,那么這兩個角叫做互為補角,其中一個角叫做另一個角的補角。 2、角的表示 角可以用大寫英文字母、阿拉伯數(shù)字或小寫的希臘字母表示,具體的有一下四種表示方法: ①用數(shù)字表示單獨的角,如∠1,∠2,∠3等。 ②用小寫的希臘字母表示單獨的一個角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等。 ③用一個大寫英文字母表示一個獨立(在一個頂點處只有一個角)的角,如∠B,∠C等。 ④用三個大寫英文字母表示任一個角,如∠BAD,∠BAE,∠CAE等。 注意:用三個大寫英文字母表示角時,一定要把頂點字母寫在中間,邊上的字母寫在兩側(cè)。 3、角的度量 角的度量有如下規(guī)定:把一個平角180等分,每一份就是1度的角,單位是度,用“”表示,1度記作“1”,n度記作“n”。 把1的角60等分,每一份叫做1分的角,1分記作“1’”。 把1’ 的角60等分,每一份叫做1秒的角,1秒記作“1””。 1=60’=60” 4、角的性質(zhì) (1)角的大小與邊的長短無關(guān),只與構(gòu)成角的兩條射線的幅度大小有關(guān)。 (2)角的大小可以度量,可以比較 (3)角可以參與運算。 5、角的平分線及其性質(zhì) 一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。 角的平分線有下面的性質(zhì)定理: (1)角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等。 (2)到一個角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上。 考點三、相交線 (3分) 1、相交線中的角 兩條直線相交,可以得到四個角,我們把兩條直線相交所構(gòu)成的四個角中,有公共頂點但沒有公共邊的兩個角叫做對頂角。我們把兩條直線相交所構(gòu)成的四個角中,有公共頂點且有一條公共邊的兩個角叫做臨補角。 臨補角互補,對頂角相等。 直線AB,CD與EF相交(或者說兩條直線AB,CD被第三條直線EF所截),構(gòu)成八個角。其中∠1與∠5這兩個角分別在AB,CD的上方,并且在EF的同側(cè),像這樣位置相同的一對角叫做同位角;∠3與∠5這兩個角都在AB,CD之間,并且在EF的異側(cè),像這樣位置的兩個角叫做內(nèi)錯角;∠3與∠6在直線AB,CD之間,并側(cè)在EF的同側(cè),像這樣位置的兩個角叫做同旁內(nèi)角。 2、垂線 兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。 直線AB,CD互相垂直,記作“AB⊥CD”(或“CD⊥AB”),讀作“AB垂直于CD”(或“CD垂直于AB”)。 垂線的性質(zhì): 性質(zhì)1:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。 性質(zhì)2:直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短。簡稱:垂線段最短。 考點四、平行線 (3~8分) 1、平行線的概念 在同一個平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。平行用符號“∥”表示,如“AB∥CD”,讀作“AB平行于CD”。 同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:相交或平行。 注意: (1)平行線是無限延伸的,無論怎樣延伸也不相交。 (2)當遇到線段、射線平行時,指的是線段、射線所在的直線平行。 2、平行線公理及其推論 平行公理:經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行。 推論:如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。 3、平行線的判定 平行線的判定公理:兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么兩直線平行。簡稱:同位角相等,兩直線平行。 平行線的兩條判定定理: (1)兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯角相等,那么兩直線平行。簡稱:內(nèi)錯角相等,兩直線平行。 (2)兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么兩直線平行。簡稱:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行。 補充平行線的判定方法: (1)平行于同一條直線的兩直線平行。 (2)垂直于同一條直線的兩直線平行。 (3)平行線的定義。 4、平行線的性質(zhì) (1)兩直線平行,同位角相等。 (2)兩直線平行,內(nèi)錯角相等。 (3)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。 考點五、命題、定理、證明 (3~8分) 1、命題的概念 判斷一件事情的語句,叫做命題。 理解:命題的定義包括兩層含義: (1)命題必須是個完整的句子; (2)這個句子必須對某件事情做出判斷。 2、命題的分類(按正確、錯誤與否分) 真命題(正確的命題) 命題 假命題(錯誤的命題) 所謂正確的命題就是:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立的命題。 所謂錯誤的命題就是:如果題設(shè)成立,不能證明結(jié)論總是成立的命題。 3、公理 人們在長期實踐中總結(jié)出來的得到人們公認的真命題,叫做公理。 4、定理 用推理的方法判斷為正確的命題叫做定理。 5、證明 判斷一個命題的正確性的推理過程叫做證明。 6、證明的一般步驟 (1)根據(jù)題意,畫出圖形。 (2)根據(jù)題設(shè)、結(jié)論、結(jié)合圖形,寫出已知、求證。 (3)經(jīng)過分析,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過程。 考點六、投影與視圖 (3分) 1、投影 投影的定義:用光線照射物體,在地面上或墻壁上得到的影子,叫做物體的投影。 平行投影:由平行光線(如太陽光線)形成的投影稱為平行投影。 中心投影:由同一點發(fā)出的光線所形成的投影稱為中心投影。 2、視圖 當我們從某一角度觀察一個實物時,所看到的圖像叫做物體的一個視圖。物體的三視圖特指主視圖、俯視圖、左視圖。 主視圖:在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖。 俯視圖:在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖,叫做俯視圖。 左視圖:在側(cè)面內(nèi)得到的由左向右觀察物體的視圖,叫做左視圖,有時也叫做側(cè)視圖。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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