黨員先進(jìn)性教育黨性剖析(領(lǐng)導(dǎo)版).doc
《黨員先進(jìn)性教育黨性剖析(領(lǐng)導(dǎo)版).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黨員先進(jìn)性教育黨性剖析(領(lǐng)導(dǎo)版).doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
心得體會(huì)/心得體會(huì)范文 黨員先進(jìn)性教育黨性剖析(領(lǐng)導(dǎo)版) 我從一名普通干部,一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,固然有自己的努力,但更重要的是黨的培養(yǎng),各級(jí)黨組織的教育和同志們的支持和幫助。這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),又給我提供了一次難得的自我教育、自我改造、自我提高的機(jī)會(huì)。尤其是同志們對(duì)我的工作給予充分的肯定,同時(shí)也提出了中肯、善意的意見(jiàn)和建議,我感到,這是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),對(duì)此,表示十分感謝。按照先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求,總結(jié)反思過(guò)去,深刻的認(rèn)識(shí)到,自己在黨性黨風(fēng)方面還存在一些不容忽視的問(wèn)題?,F(xiàn)分析如下: 一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn) ?。?、理想信念堅(jiān)定性不夠,政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng)。能夠在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持一致,在重大原則問(wèn)題上旗幟鮮明,也堅(jiān)信社會(huì)主義和共產(chǎn)主義必將在全世界最終實(shí)現(xiàn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,在遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),有時(shí)感到理想和信念遇到?jīng)_擊。面對(duì)紛繁復(fù)雜的形勢(shì),不能全面的把握,對(duì)社會(huì)上形形色色的思潮和一些錯(cuò)誤的東西缺乏應(yīng)有的敏銳性,沒(méi)能做到先知先覺(jué)。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)了社會(huì)主義還能支持多久的疑問(wèn)傳到自己的耳朵時(shí),一時(shí)也沒(méi)找出合適的答案。平時(shí)與同志們交談,當(dāng)別人說(shuō)出有關(guān)社會(huì)主義危機(jī)的言論時(shí),自己也沒(méi)有理直氣壯的加以駁斥和制止?,F(xiàn)在想來(lái),這都是理想信念不堅(jiān)定、缺乏政治敏銳性的具體表現(xiàn)。 2、思想不夠解放,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)?;仡欁约旱墓ぷ?,在部隊(duì)時(shí),覺(jué)得并不守舊,思想比較活躍,敢想敢說(shuō)敢干,工作有朝氣,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)思想比較濃。但走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,認(rèn)為職務(wù)高了,肩上的擔(dān)子重了,怕干不好出問(wèn)題,膽子變小了,工作中不敢邁大步子。分析起來(lái),自己分管的黨建工作就存在不少問(wèn)題:一是黨的基層組織建設(shè)工作進(jìn)展不快。在基層組織建設(shè)方面工作抓的不緊,不能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),深入實(shí)際想辦法、拿措施、出新招,解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題做得不夠,對(duì)上對(duì)下不少工作基本停留在一般性應(yīng)付和布置上。二是在黨員教育管理上行之有效的辦法不多。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù),對(duì)黨員教育管理工作研究不夠,導(dǎo)致有的黨員混同于一般群眾,先進(jìn)性和表率作用不明顯。黨員的教育形式單一,讀讀文件,學(xué)學(xué)報(bào)紙,不能真正解決入耳、入腦、入心,這些都說(shuō)明自己思想還不夠解放,工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性不強(qiáng),研究解決新問(wèn)題的實(shí)際能力有待于進(jìn)一步提高。 ?。?、工作方法有時(shí)欠妥,缺少過(guò)細(xì)的思想政治工作。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方,面對(duì)嶄新的工作,自己處理問(wèn)題的技巧還不成熟。主要表現(xiàn)在:一是工作擺布不夠合理。重紀(jì)檢工作,輕基層組織建設(shè);重監(jiān)督檢查,輕干部教育;重應(yīng)急性工作,輕基礎(chǔ)性工作。二是與同志們談心少,溝通不夠經(jīng)常。自己作為紀(jì)檢組長(zhǎng),對(duì)干部的情況缺乏全面了解,由于思想工作沒(méi)有針對(duì)性,批評(píng)同志不重方法,人為地給同志們?cè)黾恿怂枷胴?fù)擔(dān),挫傷了同志們的積極性。對(duì)老同志不夠關(guān)心,很少和老同志交流思想。平時(shí)工作中與同志們一塊研究工作多,交代任務(wù)多,但共同探討少,交代辦法少;對(duì)同志們的了解也比較少,很少主動(dòng)了解一下同志工作中的想法和建議,詢問(wèn)生活中有什么困難,過(guò)細(xì)的思想政治工作不到位。 二、問(wèn)題的根源及危害 自己存在上述問(wèn)題和不足,固然有客觀因素,但內(nèi)因是主要的、根本的。深刻分析起來(lái),主要是自己放松了政治理論學(xué)習(xí),黨性修養(yǎng)不強(qiáng),世界觀改造不徹底,沒(méi)有時(shí)時(shí)處處以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 ?。?、放松了政治理論學(xué)習(xí)。實(shí)事求是的說(shuō),我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的,但是近幾年來(lái),自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮??傆X(jué)得自己接受快,有的是學(xué)習(xí)時(shí)間,以后學(xué)習(xí)隨時(shí)來(lái)得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí),總是對(duì)一些理論問(wèn)題,滿足于學(xué)過(guò)了,知道了,停留在“差不多”、“大概”的淺層次理解、記憶上,沒(méi)有鉆進(jìn)去。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去糾正改造主觀世界,結(jié)果陷入了“空對(duì)空”。 ?。?、黨性修養(yǎng)不強(qiáng)。一是主觀主義傾向有所滋長(zhǎng)。以為自己參加工作時(shí)間長(zhǎng),積累了不少工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)不自覺(jué)的想當(dāng)然,憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行決斷,沒(méi)有對(duì)新的客觀事實(shí)進(jìn)行印證。二是官僚主義苗頭有所滋長(zhǎng)。個(gè)別時(shí)候不正確的覺(jué)得自是一名領(lǐng)導(dǎo)干部了,做工作要講究個(gè)程序,具體工作能交給下面干的就讓下面干,自己聽(tīng)匯報(bào)就行。三是怕吃苦受累的思想有所滋長(zhǎng)。有時(shí)就覺(jué)得現(xiàn)在手頭工作比較忙,再抽空往一線跑比較辛苦,能省則省了。 ?。?、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗,思想方法不對(duì)頭??傆X(jué)得講政治、制定政策是上級(jí)的事、中央的事,自己是黨的路線、方針、政策的執(zhí)行者,只要把上級(jí)黨委的精神貫徹下去就行。這種思想是不對(duì)的,片面的,說(shuō)明自己的政治觀念有待加強(qiáng)。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象,沒(méi)有正確處理好主要矛盾和次要矛盾,“鋼琴”彈得不好,“牛鼻子”牽的不力。 ?。?、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠嚴(yán)格。有時(shí)放松對(duì)自己的要求,存在吃點(diǎn)喝點(diǎn)無(wú)所謂的錯(cuò)誤思想,沒(méi)有從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)做到防微杜漸。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺(jué)性不強(qiáng),僥幸認(rèn)為偶然情況可以搞“下不為例”。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神有所淡化。認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,接待標(biāo)準(zhǔn)可以高點(diǎn),放開(kāi)些。 ?。?、有好人主義思想。有時(shí)擔(dān)心批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)把握不住實(shí)際和分寸,會(huì)影響個(gè)人進(jìn)步;批評(píng)同志話講多了,講重了,傷害同志間的感情,影響關(guān)系和團(tuán)結(jié);批評(píng)下級(jí),怕有些人對(duì)自己有意見(jiàn),有成見(jiàn),影響個(gè)人威信。 通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),黨性黨風(fēng)方面存在的不純問(wèn)題,決不是個(gè)人身上出現(xiàn)的小事,絕不能忽視。它能妨礙黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,損害黨和人民的關(guān)系,影響黨在人民群眾中的威信,嚴(yán)重發(fā)展下去,會(huì)改變黨和國(guó)家的顏色。分析自身存在的問(wèn)題,也感覺(jué)到危害性比較大。一是學(xué)習(xí)不勤奮,導(dǎo)致自己理論功底淺,語(yǔ)言表達(dá)能力差,眼界不寬,思想境界不高,不能站在一個(gè)高的層次上看問(wèn)題,工作上缺乏預(yù)見(jiàn)性和針對(duì)性。二是時(shí)常感到政治底氣不足。理想信念堅(jiān)定性不夠,政治敏銳性和鑒別力不強(qiáng),容易消蝕自己健康向上的精神支柱,使分管的工作偏離正確的方向。三是工作上放不大開(kāi)手腳。思想上不夠大膽,觀念上受到束縛,致使紀(jì)檢工作沒(méi)有大的創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)造出好的經(jīng)驗(yàn)。 三、整改措施及努力方向 針對(duì)自己存在的問(wèn)題,決心采取以下措施予以解決。 第一,刻苦學(xué)習(xí)理論,不斷改造世界觀。一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。以先進(jìn)性教育為一個(gè)新的起點(diǎn),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,時(shí)時(shí)處處不忘“充電”,努力學(xué)習(xí)馬列主義和“三個(gè)代表”重要思想,提高理論素養(yǎng)。二是采取科學(xué)的方法,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。三是處理好工學(xué)矛盾。通過(guò)學(xué)習(xí),真正充實(shí)自己的理論根底,堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想信念,保持正確的政治方向,在大是大非面前永遠(yuǎn)心明眼亮。 第二,勤奮工作,勇于創(chuàng)新。認(rèn)真做好黨組交辦的工作,積極參與黨組集體領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好參謀助手,多為我局的工作出主意想辦法,用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐黨的宗旨,鍛煉自己的工作能力,讓同志們滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。 第三,廉潔奉公,從嚴(yán)律己。牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,淡薄名利,克己奉公。嚴(yán)于律己、清正廉潔,工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上低要求,自覺(jué)執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,少應(yīng)酬,多干事。經(jīng)常的自我反省,自我監(jiān)督,自我約束,多干實(shí)事,不求名利;多講付出,不求回報(bào);多做工作,不講待遇,自重、自省、自警、自勵(lì),努力維護(hù)紀(jì)檢干部的良好形象。 第四,敢于和善于正視自己的不足和缺點(diǎn),自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督?!傲妓幙嗫诶诓?,忠言逆耳利于行?!睂?duì)來(lái)自方方面面的意見(jiàn)和建議,不管是對(duì)的、錯(cuò)的,屬實(shí)的還是不屬實(shí)的,我都堅(jiān)持“有則改之、無(wú)則加勉”的原則,持歡迎的態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)取,深刻反思,切實(shí)整改,保持警惕。 以上是我的黨性分析材料,可能對(duì)存在的許多問(wèn)題找得不夠準(zhǔn)確、全面,認(rèn)識(shí)不夠深刻,制定的措施不夠有力,誠(chéng)心的希望大家進(jìn)行評(píng)議和批評(píng)。我將虛心接受同志們的意見(jiàn)、建議和監(jiān)督。 *l- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 黨員先進(jìn)性教育 黨性 剖析 領(lǐng)導(dǎo)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-918442.html