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浙教版科學(xué)九上1.6 幾種重要的鹽 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）工業(yè)鹽酸因混有少量 FeCl3 常顯黃色，現(xiàn)將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaOH 溶液逐滴加入到該鹽酸中，直至過(guò)量，下列各量與圖像對(duì)應(yīng)的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）下列物質(zhì)分別加入稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液中，能觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（ ） A . 硝酸銀溶液 B . 紫色石蕊溶液 C . 氯化銅溶液 D . 無(wú)色酚酞溶液 3. （2分）碳酸鈉俗稱純堿、蘇打，是一種常用的日用化學(xué)品。下列有關(guān)它的表述，正確的是（ ） A . 其溶液能使無(wú)色酚酞變紅，是因?yàn)? 使酚酞試液變紅 B . 人們習(xí)慣“夏天撈堿”是因?yàn)樘妓徕c的溶解度隨溫度升高而升高并受溫度影響大 C . 碳酸鈉能與酸反應(yīng)生成鹽、水和二氧化碳，因此可以使面團(tuán)發(fā)酵而變得松軟 D . 碳酸鈉水溶液顯堿性，能用于洗滌油污 4. （2分）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說(shuō)法正確的是（ ） ①干冰用于人工降雨；②石墨可作電極；③氧氣可用作燃料；④氫氧化鈣能改良酸性土壤； ⑤KNO3屬于復(fù)合肥料；⑥生活中可用氫氧化鈉來(lái)除去爐具上的油污，也可治療胃酸過(guò)多． A . ①②③④⑤⑥ B . ①②③④ C . ①②④⑤ D . ①③④⑥ 5. （2分）下列生活中的做法不正確的是（ ） ? A . 胃酸過(guò)多的病人可以服用胃舒平（主要成分是氫氧化鋁的藥物） B . 洗滌劑具有乳化功能，可以洗去衣服上的油污 C . 用食鹽水可以除去水垢 D . 用加熱煮沸的方法將硬水軟化 6. （2分）下列有關(guān)食品安全的做法正確的是（ ） A . 用小蘇打焙制糕點(diǎn) B . 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 C . 用“地溝油”烹調(diào)食物 D . 用霉變的花生榨食用油 7. （2分）明礬【KAl（SO4）2?12H2O】能在水中電離出K+、A13+、SO42﹣ ， 興趣小組為探究明礬水溶液中哪種粒子有凈水作用，進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn)．據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是（ ） 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 燒杯中的水仍然渾濁 在一杯渾濁的水中加入少量A12 （SO4）3 ， 靜置 燒杯中的水變澄清 A . K+和Cl﹣都沒(méi)有凈水作用，起凈水作用的是水分子 B . A12（SO4）3、A13+和SO42﹣都有凈水作用 C . 要得出正確的結(jié)論還需要使用的試劑可以是硫酸鉀和氯化鋁 D . 要得出正確的結(jié)論還需要使用的試劑可以是硫酸鈉和硝酸鋁 8. （2分）某同學(xué)就測(cè)定Na2CO3和NaCl固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取mg樣品，按下列方案進(jìn)行試驗(yàn)，合理的是（ ） A . 與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到 VmL氣體 B . 與足量BaCl2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到m1g固體 C . 與足量AgNO3溶液充分反應(yīng)，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干操，得到m2g固體 D . 與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用 NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加 m3g 9. （2分）某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中，可能含有以下幾種離子：K+、Cl﹣、Ca2+、Ba2+、SO42﹣、CO32﹣ ． 現(xiàn)取兩份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生．（2）第二份加足量的Ba（NO3）2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，再加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀部分溶解．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是（ ） A . 一定存在Cl﹣ B . 一定存在CO32﹣ ， 可能存在Ba2+ C . 一定存在K+ D . 一定存在SO42﹣可能存在Ca2+ 10. （2分）一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末（不考慮溶液體積變化），直至過(guò)量。如圖橫坐標(biāo)表示加入碳酸鈉粉末的質(zhì)量，根據(jù)圖像判斷，縱坐標(biāo)可能表示（ ） A . 生成沉淀的質(zhì)量 B . 溶液中溶劑的質(zhì)量 C . 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 D . 溶液的pH 二、 填空題 (共5題；共15分) 11. （7分） 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的序號(hào)填空： ①石灰漿 ②煤 ③金剛石 ④稀鹽酸 ⑤小蘇打 （1）可作燃料的是________； （2）玻璃刀頭上鑲的物質(zhì)是________； （3）可用于金屬表面除銹的是________ ； （4）可用于焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分是________； （5）可保護(hù)樹(shù)木、防止蟲(chóng)害，涂刷在樹(shù)干上的物質(zhì)是________． 12. （2分）有屬于酸、堿、鹽的5種常見(jiàn)物質(zhì)A、B、C、D、E，它們之間可以發(fā)生如下反應(yīng)： ⑴A+B→C+H2O ⑵C+H2SO4→D↓+A ⑶E+AgNO3→AgCl↓+C 根據(jù)上述反應(yīng)，①推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式: E________； ②寫出 (1)化學(xué)方程式 ________。 13. （2分）撲克是生活中用來(lái)休閑的娛樂(lè)項(xiàng)目之一，聰明的小華發(fā)明了一種撲克新玩法-“化學(xué)撲克”?！盎瘜W(xué)撲克”的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌的為贏家。下圖表示的是某局牌的最后一輪。桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一張牌（如圖）。 （1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序?yàn)椋海ㄌ顦?biāo)號(hào)）甲→________ （2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，他們的出牌順序?yàn)椋海ㄌ顦?biāo)號(hào)）甲→________。 14. （2分）酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性”．我能利用此表完成以下任務(wù)： OH﹣ NO3﹣ Cl﹣ CO32﹣ SO42﹣ H+ ﹣﹣ 溶、揮 溶、揮 溶、揮 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 微 溶 溶 不 微 Ba2+ 溶 溶 溶 不 不 Cu2+ 不 溶 溶 不 溶 （1）查：Ba（OH）2的溶解性________． （2）寫化學(xué)式：一種酸________；一種不溶于水的鹽________． （3）判斷：氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)及其理由是________． （4）寫鋁與表中一種鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式________；表中物質(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________． 15. （2分）某學(xué)校在進(jìn)行校園植物園建設(shè)，其中設(shè)置了一個(gè)無(wú)土栽培區(qū)。無(wú)土栽培是利用硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化銨等鹽類配置營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法。很多同學(xué)們對(duì)此很感興趣，并進(jìn)行了研究和實(shí)踐。 （1）氯化銨（NH4Cl）各組成元素中對(duì)植物生長(zhǎng)最有效的元素是________； （2）小宇同學(xué)在氯化銨中加了熟石灰，結(jié)果聞到了一股刺激性氣味，說(shuō)：“怎么像廁所里的氣味？”這是因?yàn)開(kāi)_______；(請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式) 三、 解答題 (共3題；共29分) 16. （8分）向49克稀硫酸中加入50克20.8%的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，硫酸有剩余。濾出沉淀，向?yàn)V液中加入32克25%的氫氧化鈉溶液后，測(cè)得溶液正好呈中性，求硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 17. （16分）向一定質(zhì)量的Na2CO3 ， Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題 （1）請(qǐng)寫出O～a段發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式一個(gè)：________。 （2）c點(diǎn)的沉淀成分為：________。 （3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定m點(diǎn)的值。 18. （5分）為了探究氫氧化鋇溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)后所得濾液X的成分，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)；取50克濾液于燒杯中，天向燒杯中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硫酸鎂溶液20克，接著燒杯中滴加稀硫酸。加入溶液的質(zhì)量與燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。 （1）濾液X的pH________7（選填“大于”、“等于”或“小于”） （2）CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。 （3）濾液X中含有的溶質(zhì)是________。 （4）滴加入30克稀硫酸時(shí)，燒杯中沉淀的質(zhì)量m2的值為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程） 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共7題；共49分) 19. （7分）日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦劑，試回答下列相關(guān)問(wèn)題： （1）根據(jù)你的推測(cè)，摩擦劑應(yīng)具備下列性質(zhì)中的哪幾條？________。 ①易溶于水?、陔y溶于水　③堅(jiān)硬?、苋彳洝、蓊w粒較大?、揞w粒較小 你認(rèn)為摩擦劑另外還應(yīng)具備哪些性質(zhì)和特點(diǎn)？________。 （2）據(jù)調(diào)查，兩面針兒童牙膏、珍珠王防臭牙膏和中華透明牙膏中所使用的摩擦劑依次是氫氧化鋁、碳酸鈣和二氧化硅，它們所屬的物質(zhì)類別依次是________、________、________。 （3）作牙膏摩擦劑的粉末狀碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備。張華同學(xué)為工廠設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案，其流程圖為： 碳酸鈣 請(qǐng)你寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ①________； ②________； ③________。 （4）請(qǐng)你也用石灰石為原料，設(shè)計(jì)另一種制備碳酸鈣的生產(chǎn)方案，畫(huà)出生產(chǎn)的流程圖： 你設(shè)計(jì)的方案與張華的方案比較，優(yōu)點(diǎn)是________。 （5）檢驗(yàn)牙膏中的摩擦劑是否為碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方法是________。 20. （6分）有一包白色粉末可能由Na2SO4、CaCO3、BaCl2、NaCl中的一種或幾種組成。做實(shí)驗(yàn)有如下現(xiàn)象： ⑴將少量白色粉末放入足量水中，攪拌、靜置、過(guò)濾，得到白色固體和濾液； ⑵向所得固體中加入稀硝酸，固體溶解并有氣體放出； ⑶向所得濾液中加入稀硫酸，有白色沉淀生成。 試推斷：該粉末一定含有________，一定不含有________。寫出步驟（2）涉及到的化學(xué)方程式 ________。 21. （10分）小明學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì)，通過(guò)參閱資料得知氯化銨(NH4Cl)溶液是呈酸性的，能使紫色石蕊試液變紅，他想酸溶液可以使石蕊變紅，是因?yàn)樗嵩谒芤褐薪怆x出了 H+ ， 那么是 NH4Cl 溶液中的哪種粒子可以使石蕊試液變紅呢？ 于是他設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 （1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以發(fā)現(xiàn)石蕊試液不變色，則此實(shí)驗(yàn)證明：________。 （2）有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒(méi)必要做，你認(rèn)為他的理由是________。 （3）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，小明可以初步得出結(jié)論是：NH4Cl溶液中的________可以使石蕊試 液變紅。小明與老師交流上述結(jié)論時(shí)，老師說(shuō)：“其實(shí) NH4Cl 溶液能使石蕊試液變紅也是由于溶液中存在H+”。于是小明繼續(xù)探究… 22. （8分）夏天里，來(lái)一瓶冰鎮(zhèn)汽水，涼快又解渴．小明對(duì)汽水產(chǎn)生了濃厚興趣，進(jìn)行了以下活動(dòng)． （1）小明打開(kāi)汽水瓶塞，產(chǎn)生了大量氣泡，原因是________，使氣體的溶解能力變?。麑a(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，原因是________（填化學(xué)方程式）． （2）小明選用圖一裝置自制汽水，錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是：________． （3）小華對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的食用安全性提出質(zhì)疑，通過(guò)查閱資料得知，食用檸檬酸溶液加熱后能產(chǎn)生二氧化碳，他將裝置改為如圖二所示．該裝置中導(dǎo)管下端伸到液面以下的原因是________，該裝置中導(dǎo)管的作用是________． （4）他們發(fā)現(xiàn)制得汽水口感遠(yuǎn)不如市售汽水．再次查閱資料得知，食用檸檬酸（化學(xué)式為C6H8O7）和食用小蘇打（化學(xué)式為NaHCO3）在常溫下就能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生大量二氧化碳，請(qǐng)補(bǔ)全其化學(xué)反應(yīng)方程式： C6H8O7+3NaHCO3═C6H5O7Na3+3________+3CO2↑．經(jīng)過(guò)討論，他們最終采用圖三裝置制得了可口的汽水． 23. （3分）; font-family: Microsoft YaHei, Arial, sans-serif;">）實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的溶液，它可能是硫酸鈉、碳酸鈉和氯化鈉溶液中的一種。龍龍、開(kāi)開(kāi)兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下表方案進(jìn)行鑒別。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 龍龍 ①取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中滴入幾滴_________溶液 ②向步驟①的試管中滴入適量稀硝酸 ①產(chǎn)生白色沉淀 ②白色沉淀不消失 待測(cè)溶液是硫酸鈉溶液 開(kāi)開(kāi) ①取少量待測(cè)溶液于試管中，向其中加入適量稀硫酸 ②向步驟①的試管中滴人適量氯化鋇溶液 ①無(wú)明顯現(xiàn)象 ②產(chǎn)生白色沉淀 待測(cè)溶液是硫酸鈉溶液 根據(jù)上表回答問(wèn)題： （1）龍龍同學(xué)滴加的試劑可能是________溶液(寫出一種即可)。 （2）龍龍同學(xué)認(rèn)為開(kāi)開(kāi)同學(xué)方案存在缺陷，理由是________。 （3）龍龍同學(xué)滴加的試劑可能是________溶液(寫出一種即可)。 （4）龍龍同學(xué)認(rèn)為開(kāi)開(kāi)同學(xué)方案存在缺陷，理由是________。 24. （4分）某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑，將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3﹣的混合溶液中的三種陽(yáng)離子逐一除去．步驟如下（所加試劑均過(guò)量）： 步驟一：混合物中加入試劑A，過(guò)濾得到沉淀1和濾液1； 步驟：：濾液1中加入試劑B，過(guò)濾得到沉淀2和濾液2； 步驟三：濾液2中加入試劑C，過(guò)濾得到沉淀3和濾液3． （1）按要求，A試劑應(yīng)選擇的是________． （2）三種沉淀中，能溶于稀鹽酸的是________（填物質(zhì)名稱）． （3）濾液3中，除NaNO3外還含有的鹽是________． 25. （11分）小徐同學(xué)猜測(cè)人體汗液中可能含有氯化鈉，為此做了探究實(shí)驗(yàn)． （1）他想到兩種提取汗液方法： 方法I：用膠頭滴管直接吸取足量汗液轉(zhuǎn)移到燒杯中，再加入適量蒸餾水稀釋． 方法Ⅱ：用出汗的手在盛有自來(lái)水的容器中清洗，再將清洗后的自來(lái)水轉(zhuǎn)移到燒杯中． 你認(rèn)為他應(yīng)該選用的是方法________，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由________．在老師指導(dǎo)下，他用正確的方法提取了汗液． （2）為檢驗(yàn)汗液中含有Cl﹣ ， 小徐同學(xué)向提取的汗液中，先滴加硝酸鋇溶液，若無(wú)沉淀出現(xiàn)，再滴加硝酸銀和稀硝酸．他滴加硝酸鋇溶液的目的是________． （3）小徐同學(xué)由此得出了汗液中含有NaCl 的結(jié)論，你認(rèn)為是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由． 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共5題；共15分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 15-1、 15-2、 三、 解答題 (共3題；共29分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共7題；共49分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、