畢業(yè)論文中期檢查表一共有8份.doc
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附件2: 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(學生用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 溫州鞋業(yè)出口狀況及其對策研究 指導教師 諶英 學生姓名 孫建都 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010335 目 前 已 完 成 的 任 務 1、選定論文題目。 2、完成實地調研及閱讀相關文獻資料。 3、擬定論文提綱。 4、完成論文初稿。 是否符合任務書要求的進度 √是 否 尚 需 完 成 的 任 務 1、 對初稿進行修改、擴充或刪減相關內容,形成論文二稿。 2、 嚴格按學校規(guī)定的格式進行排版。 能否按期完成任務 √能 不能 存 在 的 問 題 及 擬 采 取 的 辦 法 存在的問題 1、 英文摘要翻譯不準確。 2、 文獻資料不夠齊全,需要較新的數(shù)據(jù)來論證說明。 3、 由于一邊工作一邊要撰寫論文,時間緊迫。 擬采取的辦法 1、 多請教英文專業(yè)的同學或朋友,請求幫助翻譯英文摘要。 2、 上網(wǎng)或到電子圖書館找統(tǒng)計年鑒等資料,補充最新的數(shù)據(jù)。 3、 盡量在工作之余擠出時間來做論文研究。 對 指 導 教 師 的 建 議 盡可能多地提供一些網(wǎng)站、文獻資料、各種統(tǒng)計年鑒的查找渠道,以助自己加快論文研究的進度。 學生(簽名):孫建都 2012年 4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(教師用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 溫州鞋業(yè)出口狀況及其對策研究 指導教師 諶英 學生姓名 孫建都 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010335 指導情況 共指導( 4 )次 指導方式 郵件( 1 )次 電話( 2 )次 現(xiàn)場( 1 )次 其它( )次 工作進度完成情況 提前完成 √ 按計劃完成 延期完成 沒有完成 質量評價(學生前期已完成的工作的質量情況) 優(yōu) √良 中 差 工作態(tài)度情況(學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況) 認真 √較認真 一般 不認真 選題是否 有變化 有 √ 無 選題變化 原因 目前存在的問題,擬采取解決問題的方案及措施 存在的問題:論文的結構還不是很合理,分析、論證還有待加強,格式不夠規(guī)范。 解決方案及措施:1、完善論文結構,使之更為合理。 2、通讀全文,并進行修改,使之更為合理、通順,減少語法錯誤。 3、增加分析、論證部分,用較新的數(shù)據(jù)、圖表說明,更有說服力。 4、嚴格按學校的要求來排版,規(guī)范格式。 對該同學階段性工作的評價 該同學本階段通過認真查閱有關文獻資料,以及進行實地調研出來的第一手資料,完成了論文初稿的撰寫。雖然在論文的結構完整、格式規(guī)范、語句通順方面還存在著不少問題,但總體說來,該同學能夠較為認真地按論文計劃的進度完成相應的研究步驟,也能夠根據(jù)指導教師的意見來修改論文,態(tài)度誠懇,表現(xiàn)良好。 指導教師(簽名): 諶英 2012年4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 附件2: 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(學生用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 江西省九江市紡織業(yè)出口競爭力分析 指導教師 諶英 學生姓名 舒亞夢 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010332 目 前 已 完 成 的 任 務 1、選定論文題目。 2、完成實地調研及閱讀相關文獻資料。 3、擬定論文提綱。 4、完成論文初稿。 是否符合任務書要求的進度 √是 否 尚 需 完 成 的 任 務 1、 對初稿進行修改、擴充或刪減相關內容,形成論文二稿。 2、嚴格按學校規(guī)定的格式進行排版。 能否按期完成任務 √能 不能 存 在 的 問 題 及 擬 采 取 的 辦 法 存在的問題 1、 英文摘要翻譯不準確。 2、 文獻資料不夠齊全,需要較新的數(shù)據(jù)來論證說明。 3、 由于一邊工作一邊要撰寫論文,時間緊迫。 擬采取的辦法 1、 多請教英文專業(yè)的同學或朋友,請求幫助翻譯英文摘要。 2、 上網(wǎng)或到電子圖書館找統(tǒng)計年鑒等資料,補充最新的數(shù)據(jù)。 3、 盡量在工作之余擠出時間來做論文研究。 對 指 導 教 師 的 建 議 盡可能多地提供一些網(wǎng)站、文獻資料、各種統(tǒng)計年鑒的查找渠道,以助自己加快論文研究的進度。 學生(簽名):舒亞夢 2012年 4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(教師用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 江西省九江市紡織業(yè)出口競爭力分析 指導教師 諶英 學生姓名 舒亞夢 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010332 指導情況 共指導( 4 )次 指導方式 郵件( 1 )次 電話( 2 )次 現(xiàn)場( 1 )次 其它( )次 工作進度完成情況 提前完成 √ 按計劃完成 延期完成 沒有完成 質量評價(學生前期已完成的工作的質量情況) 優(yōu) √良 中 差 工作態(tài)度情況(學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況) 認真 √較認真 一般 不認真 選題是否 有變化 有 √ 無 選題變化 原因 目前存在的問題,擬采取解決問題的方案及措施 存在的問題:論文的結構還不是很合理,分析、論證還有待加強,格式不夠規(guī)范。 解決方案及措施:1、完善論文結構,使之更為合理。 2、通讀全文,并進行修改,使之更為合理、通順,減少語法錯誤。 3、增加分析、論證部分,用較新的數(shù)據(jù)、圖表說明,更有說服力。 4、嚴格按學校的要求來排版,規(guī)范格式。 對該同學階段性工作的評價 該同學本階段通過認真查閱有關文獻資料,以及進行實地調研出來的第一手資料,完成了論文初稿的撰寫。雖然在論文的結構完整、格式規(guī)范、語句通順方面還存在著不少問題,但總體說來,該同學能夠較為認真地按論文計劃的進度完成相應的研究步驟,也能夠根據(jù)指導教師的意見來修改論文,態(tài)度誠懇,表現(xiàn)良好。 指導教師(簽名): 諶英 2012年4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 附件2: 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(學生用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 古典紅木家具的投資前景及趨勢分析 指導教師 諶英 學生姓名 田先梅 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010336 目 前 已 完 成 的 任 務 1、選定論文題目。 2、完成實地調研及閱讀相關文獻資料。 3、擬定論文提綱。 4、完成論文初稿。 是否符合任務書要求的進度 √是 否 尚 需 完 成 的 任 務 1、 對初稿進行修改、擴充或刪減相關內容,形成論文二稿。 2、嚴格按學校規(guī)定的格式進行排版。 能否按期完成任務 √能 不能 存 在 的 問 題 及 擬 采 取 的 辦 法 存在的問題 1、 英文摘要翻譯不準確。 2、 文獻資料不夠齊全,需要較新的數(shù)據(jù)來論證說明。 3、 由于一邊工作一邊要撰寫論文,時間緊迫。 擬采取的辦法 1、 多請教英文專業(yè)的同學或朋友,請求幫助翻譯英文摘要。 2、 上網(wǎng)或到電子圖書館找統(tǒng)計年鑒等資料,補充最新的數(shù)據(jù)。 3、 盡量在工作之余擠出時間來做論文研究。 對 指 導 教 師 的 建 議 盡可能多地提供一些網(wǎng)站、文獻資料、各種統(tǒng)計年鑒的查找渠道,以助自己加快論文研究的進度。 學生(簽名):田先梅 2012年 4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(教師用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 古典紅木家具的投資前景及趨勢分析 指導教師 諶英 學生姓名 田先梅 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010336 指導情況 共指導( 4 )次 指導方式 郵件( 1 )次 電話( 2 )次 現(xiàn)場( 1 )次 其它( )次 工作進度完成情況 提前完成 √ 按計劃完成 延期完成 沒有完成 質量評價(學生前期已完成的工作的質量情況) 優(yōu) √良 中 差 工作態(tài)度情況(學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況) 認真 √較認真 一般 不認真 選題是否 有變化 有 √ 無 選題變化 原因 目前存在的問題,擬采取解決問題的方案及措施 存在的問題:論文的結構還不是很合理,分析、論證還有待加強,格式不夠規(guī)范。 解決方案及措施:1、完善論文結構,使之更為合理。 2、通讀全文,并進行修改,使之更為合理、通順,減少語法錯誤。 3、增加分析、論證部分,用較新的數(shù)據(jù)、圖表說明,更有說服力。 4、嚴格按學校的要求來排版,規(guī)范格式。 對該同學階段性工作的評價 該同學本階段通過認真查閱有關文獻資料,以及進行實地調研出來的第一手資料,完成了論文初稿的撰寫。雖然在論文的結構完整、格式規(guī)范、語句通順方面還存在著不少問題,但總體說來,該同學能夠較為認真地按論文計劃的進度完成相應的研究步驟,也能夠根據(jù)指導教師的意見來修改論文,態(tài)度誠懇,表現(xiàn)良好。 指導教師(簽名): 諶英 2012年4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 附件2: 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(學生用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 江西紅色旅游經(jīng)濟發(fā)展的前景——以井岡山為例 指導教師 諶英 學生姓名 舒夢膳 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010331 目 前 已 完 成 的 任 務 1、選定論文題目。 2、完成實地調研及閱讀相關文獻資料。 3、擬定論文提綱。 4、完成論文初稿。 是否符合任務書要求的進度 √是 否 尚 需 完 成 的 任 務 1、 對初稿進行修改、擴充或刪減相關內容,形成論文二稿。 2、嚴格按學校規(guī)定的格式進行排版。 能否按期完成任務 √能 不能 存 在 的 問 題 及 擬 采 取 的 辦 法 存在的問題 1、 英文摘要翻譯不準確。 2、 文獻資料不夠齊全,需要較新的數(shù)據(jù)來論證說明。 3、 由于一邊工作一邊要撰寫論文,時間緊迫。 擬采取的辦法 1、 多請教英文專業(yè)的同學或朋友,請求幫助翻譯英文摘要。 2、 上網(wǎng)或到電子圖書館找統(tǒng)計年鑒等資料,補充最新的數(shù)據(jù)。 3、 盡量在工作之余擠出時間來做論文研究。 對 指 導 教 師 的 建 議 盡可能多地提供一些網(wǎng)站、文獻資料、各種統(tǒng)計年鑒的查找渠道,以助自己加快論文研究的進度。 學生(簽名):舒夢膳 2012年 4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(教師用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 江西紅色旅游經(jīng)濟發(fā)展的前景——以井岡山為例 指導教師 諶英 學生姓名 舒夢膳 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010331 指導情況 共指導( 4 )次 指導方式 郵件( 1 )次 電話( 2 )次 現(xiàn)場( 1 )次 其它( )次 工作進度完成情況 提前完成 √ 按計劃完成 延期完成 沒有完成 質量評價(學生前期已完成的工作的質量情況) 優(yōu) √良 中 差 工作態(tài)度情況(學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況) 認真 √較認真 一般 不認真 選題是否 有變化 有 √ 無 選題變化 原因 目前存在的問題,擬采取解決問題的方案及措施 存在的問題:論文的結構還不是很合理,分析、論證還有待加強,格式不夠規(guī)范。 解決方案及措施:1、完善論文結構,使之更為合理。 2、通讀全文,并進行修改,使之更為合理、通順,減少語法錯誤。 3、增加分析、論證部分,用較新的數(shù)據(jù)、圖表說明,更有說服力。 4、嚴格按學校的要求來排版,規(guī)范格式。 對該同學階段性工作的評價 該同學本階段通過認真查閱有關文獻資料,以及進行實地調研出來的第一手資料,完成了論文初稿的撰寫。雖然在論文的結構完整、格式規(guī)范、語句通順方面還存在著不少問題,但總體說來,該同學能夠較為認真地按論文計劃的進度完成相應的研究步驟,也能夠根據(jù)指導教師的意見來修改論文,態(tài)度誠懇,表現(xiàn)良好。 指導教師(簽名): 諶英 2012年4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 附件2: 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(學生用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 淺析九江旅游業(yè)的發(fā)展前景——以廬山為例 指導教師 諶英 學生姓名 孫春芳 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010334 目 前 已 完 成 的 任 務 1、選定論文題目。 2、完成實地調研及閱讀相關文獻資料。 3、擬定論文提綱。 4、完成論文初稿。 是否符合任務書要求的進度 √是 否 尚 需 完 成 的 任 務 1、 對初稿進行修改、擴充或刪減相關內容,形成論文二稿。 2、嚴格按學校規(guī)定的格式進行排版。 能否按期完成任務 √能 不能 存 在 的 問 題 及 擬 采 取 的 辦 法 存在的問題 1、 英文摘要翻譯不準確。 2、 文獻資料不夠齊全,需要較新的數(shù)據(jù)來論證說明。 3、 由于一邊工作一邊要撰寫論文,時間緊迫。 擬采取的辦法 1、 多請教英文專業(yè)的同學或朋友,請求幫助翻譯英文摘要。 2、 上網(wǎng)或到電子圖書館找統(tǒng)計年鑒等資料,補充最新的數(shù)據(jù)。 3、 盡量在工作之余擠出時間來做論文研究。 對 指 導 教 師 的 建 議 盡可能多地提供一些網(wǎng)站、文獻資料、各種統(tǒng)計年鑒的查找渠道,以助自己加快論文研究的進度。 學生(簽名):孫春芳 2012年 4 月6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(教師用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 淺析九江旅游業(yè)的發(fā)展前景——以廬山為例 指導教師 諶英 學生姓名 孫春芳 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010334 指導情況 共指導( 4 )次 指導方式 郵件( 1 )次 電話( 2 )次 現(xiàn)場( 1 )次 其它( )次 工作進度完成情況 提前完成 √ 按計劃完成 延期完成 沒有完成 質量評價(學生前期已完成的工作的質量情況) 優(yōu) √良 中 差 工作態(tài)度情況(學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況) 認真 √較認真 一般 不認真 選題是否 有變化 有 √ 無 選題變化 原因 目前存在的問題,擬采取解決問題的方案及措施 存在的問題:論文的結構還不是很合理,分析、論證還有待加強,格式不夠規(guī)范。 解決方案及措施:1、完善論文結構,使之更為合理。 2、通讀全文,并進行修改,使之更為合理、通順,減少語法錯誤。 3、增加分析、論證部分,用較新的數(shù)據(jù)、圖表說明,更有說服力。 4、嚴格按學校的要求來排版,規(guī)范格式。 對該同學階段性工作的評價 該同學本階段通過認真查閱有關文獻資料,以及進行實地調研出來的第一手資料,完成了論文初稿的撰寫。雖然在論文的結構完整、格式規(guī)范、語句通順方面還存在著不少問題,但總體說來,該同學能夠較為認真地按論文計劃的進度完成相應的研究步驟,也能夠根據(jù)指導教師的意見來修改論文,態(tài)度誠懇,表現(xiàn)良好。 指導教師(簽名): 諶英 2012年4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 附件2: 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(學生用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 香港紡織業(yè)對外貿易發(fā)展及策略研究 指導教師 諶英 學生姓名 王秀娟 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010339 目 前 已 完 成 的 任 務 1、選定論文題目。 2、完成實地調研及閱讀相關文獻資料。 3、擬定論文提綱。 4、完成論文初稿。 是否符合任務書要求的進度 √是 否 尚 需 完 成 的 任 務 1、 對初稿進行修改、擴充或刪減相關內容,形成論文二稿。 2、嚴格按學校規(guī)定的格式進行排版。 能否按期完成任務 √能 不能 存 在 的 問 題 及 擬 采 取 的 辦 法 存在的問題 1、英文摘要翻譯不準確。 2、 文獻資料不夠齊全,需要較新的數(shù)據(jù)來論證說明。 3、 由于一邊工作一邊要撰寫論文,時間緊迫。 擬采取的辦法 1、 多請教英文專業(yè)的同學或朋友,請求幫助翻譯英文摘要。 2、 上網(wǎng)或到電子圖書館找統(tǒng)計年鑒等資料,補充最新的數(shù)據(jù)。 3、 盡量在工作之余擠出時間來做論文研究。 對 指 導 教 師 的 建 議 盡可能多地提供一些網(wǎng)站、文獻資料、各種統(tǒng)計年鑒的查找渠道,以助自己加快論文研究的進度。 學生(簽名):王秀娟 2012年 4 月6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(教師用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 香港紡織業(yè)對外貿易發(fā)展及策略研究 指導教師 諶英 學生姓名 王秀娟 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010339 指導情況 共指導( 4 )次 指導方式 郵件( 1 )次 電話( 2 )次 現(xiàn)場( 1 )次 其它( )次 工作進度完成情況 提前完成 √ 按計劃完成 延期完成 沒有完成 質量評價(學生前期已完成的工作的質量情況) 優(yōu) √良 中 差 工作態(tài)度情況(學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況) 認真 √較認真 一般 不認真 選題是否 有變化 有 √ 無 選題變化 原因 目前存在的問題,擬采取解決問題的方案及措施 存在的問題:論文的結構還不是很合理,分析、論證還有待加強,格式不夠規(guī)范。 解決方案及措施:1、完善論文結構,使之更為合理。 2、通讀全文,并進行修改,使之更為合理、通順,減少語法錯誤。 3、增加分析、論證部分,用較新的數(shù)據(jù)、圖表說明,更有說服力。 4、嚴格按學校的要求來排版,規(guī)范格式。 對該同學階段性工作的評價 該同學本階段通過認真查閱有關文獻資料,以及進行實地調研出來的第一手資料,完成了論文初稿的撰寫。雖然在論文的結構完整、格式規(guī)范、語句通順方面還存在著不少問題,但總體說來,該同學能夠較為認真地按論文計劃的進度完成相應的研究步驟,也能夠根據(jù)指導教師的意見來修改論文,態(tài)度誠懇,表現(xiàn)良好。 指導教師(簽名): 諶英 2012年4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 附件2: 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(學生用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 論陜西省本土文化對旅游業(yè)發(fā)展的影響 指導教師 諶英 學生姓名 蘇潔 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010333 目 前 已 完 成 的 任 務 1、選定論文題目。 2、完成實地調研及閱讀相關文獻資料。 3、擬定論文提綱。 4、完成論文初稿。 是否符合任務書要求的進度 √是 否 尚 需 完 成 的 任 務 1、對初稿進行修改、擴充或刪減相關內容,形成論文二稿。 2、嚴格按學校規(guī)定的格式進行排版。 能否按期完成任務 √能 不能 存 在 的 問 題 及 擬 采 取 的 辦 法 存在的問題 1、 英文摘要翻譯不準確。 2、 文獻資料不夠齊全,需要較新的數(shù)據(jù)來論證說明。 3、 由于一邊工作一邊要撰寫論文,時間緊迫。 擬采取的辦法 1、 多請教英文專業(yè)的同學或朋友,請求幫助翻譯英文摘要。 2、 上網(wǎng)或到電子圖書館找統(tǒng)計年鑒等資料,補充最新的數(shù)據(jù)。 3、 盡量在工作之余擠出時間來做論文研究。 對 指 導 教 師 的 建 議 盡可能多地提供一些網(wǎng)站、文獻資料、各種統(tǒng)計年鑒的查找渠道,以助自己加快論文研究的進度。 學生(簽名):蘇潔 2012年 4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(教師用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 論陜西省本土文化對旅游業(yè)發(fā)展的影響 指導教師 諶英 學生姓名 蘇潔 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010333 指導情況 共指導( 4 )次 指導方式 郵件( 1 )次 電話( 2 )次 現(xiàn)場( 1 )次 其它( )次 工作進度完成情況 提前完成 √ 按計劃完成 延期完成 沒有完成 質量評價(學生前期已完成的工作的質量情況) 優(yōu) √良 中 差 工作態(tài)度情況(學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況) 認真 √較認真 一般 不認真 選題是否 有變化 有 √ 無 選題變化 原因 目前存在的問題,擬采取解決問題的方案及措施 存在的問題:論文的結構還不是很合理,分析、論證還有待加強,格式不夠規(guī)范。 解決方案及措施:1、完善論文結構,使之更為合理。 2、通讀全文,并進行修改,使之更為合理、通順,減少語法錯誤。 3、增加分析、論證部分,用較新的數(shù)據(jù)、圖表說明,更有說服力。 4、嚴格按學校的要求來排版,規(guī)范格式。 對該同學階段性工作的評價 該同學本階段通過認真查閱有關文獻資料,以及進行實地調研出來的第一手資料,完成了論文初稿的撰寫。雖然在論文的結構完整、格式規(guī)范、語句通順方面還存在著不少問題,但總體說來,該同學能夠較為認真地按論文計劃的進度完成相應的研究步驟,也能夠根據(jù)指導教師的意見來修改論文,態(tài)度誠懇,表現(xiàn)良好。 指導教師(簽名): 諶英 2012年4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 附件2: 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(學生用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 泉州市樹脂工藝品出口狀況研究 指導教師 諶英 學生姓名 翁曉麗 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010340 目 前 已 完 成 的 任 務 1、選定論文題目。 2、完成實地調研及閱讀相關文獻資料。 3、擬定論文提綱。 4、完成論文初稿。 是否符合任務書要求的進度 √是 否 尚 需 完 成 的 任 務 1、對初稿進行修改、擴充或刪減相關內容,形成論文二稿。 2、嚴格按學校規(guī)定的格式進行排版。 能否按期完成任務 √能 不能 存 在 的 問 題 及 擬 采 取 的 辦 法 存在的問題 1、 英文摘要翻譯不準確。 2、 文獻資料不夠齊全,需要較新的數(shù)據(jù)來論證說明。 3、 由于一邊工作一邊要撰寫論文,時間緊迫。 擬采取的辦法 1、 多請教英文專業(yè)的同學或朋友,請求幫助翻譯英文摘要。 2、 上網(wǎng)或到電子圖書館找統(tǒng)計年鑒等資料,補充最新的數(shù)據(jù)。 3、 盡量在工作之余擠出時間來做論文研究。 對 指 導 教 師 的 建 議 盡可能多地提供一些網(wǎng)站、文獻資料、各種統(tǒng)計年鑒的查找渠道,以助自己加快論文研究的進度。 學生(簽名):翁曉麗 2012年 4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。) 江西科技學院2008級統(tǒng)招本科生畢業(yè)論文(設計) 中期檢查表(教師用表) 經(jīng)濟與貿易 學院 檢查時間 2012 年 4 月 日 論文題目 泉州市樹脂工藝品出口狀況研究 指導教師 諶英 學生姓名 翁曉麗 專業(yè)班級 國際經(jīng)濟與貿易4班 學號 108208010340 指導情況 共指導( 4 )次 指導方式 郵件( 1 )次 電話( 2 )次 現(xiàn)場( 1 )次 其它( )次 工作進度完成情況 提前完成 √ 按計劃完成 延期完成 沒有完成 質量評價(學生前期已完成的工作的質量情況) 優(yōu) √良 中 差 工作態(tài)度情況(學生對畢業(yè)論文的認真程度、紀律及出勤情況) 認真 √較認真 一般 不認真 選題是否 有變化 有 √ 無 選題變化 原因 目前存在的問題,擬采取解決問題的方案及措施 存在的問題:論文的結構還不是很合理,分析、論證還有待加強,格式不夠規(guī)范。 解決方案及措施:1、完善論文結構,使之更為合理。 2、通讀全文,并進行修改,使之更為合理、通順,減少語法錯誤。 3、增加分析、論證部分,用較新的數(shù)據(jù)、圖表說明,更有說服力。 4、嚴格按學校的要求來排版,規(guī)范格式。 對該同學階段性工作的評價 該同學本階段通過認真查閱有關文獻資料,以及進行實地調研出來的第一手資料,完成了論文初稿的撰寫。雖然在論文的結構完整、格式規(guī)范、語句通順方面還存在著不少問題,但總體說來,該同學能夠較為認真地按論文計劃的進度完成相應的研究步驟,也能夠根據(jù)指導教師的意見來修改論文,態(tài)度誠懇,表現(xiàn)良好。 指導教師(簽名): 諶英 2012年4 月 6 日 (此表一式兩份,一份學院存檔,一份交教務處實踐科存檔。)- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 畢業(yè)論文 中期 檢查表 共有
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