《歌聲與微笑》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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小學(xué)六年級(jí)音樂(lè) 《歌聲與微笑》 教學(xué)設(shè)計(jì) 張建麗 【教學(xué)內(nèi)容】 1、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》 2、欣賞歌曲《愛(ài)星滿天》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本單元的意義,歌頌愛(ài)心,培育愛(ài)心。 2、能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒,力度等;合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。 3、能注意歌曲中段落的劃分,并通過(guò)歌聲表達(dá)出來(lái)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心。 【教學(xué)難點(diǎn)】 第一句和第二句結(jié)尾的區(qū)分。 【教學(xué)方法】 聽(tīng)唱法 【教學(xué)用具】 電子琴、多媒體 【教學(xué)課時(shí)】 一課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】 1、導(dǎo)入 1987年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上來(lái)了兩位客人,一位是善良的家庭女主人,一位是身患白血病的小保姆,姑娘在女主人和鄰里的關(guān)懷、幫助下戰(zhàn)勝了病魔,他們共同述說(shuō)著這一動(dòng)人的故事,隨即《愛(ài)的奉獻(xiàn)》歌聲響起,感動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾和所有的電視觀眾,歌曲中的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”早已唱遍了全國(guó)。 這一單元的名稱是《愛(ài)滿人間》,我們必須從小做起、從現(xiàn)在做起,哪怕是做一件小事能使別人得到幫助,我們也應(yīng)該堅(jiān)持去做,這就是我們學(xué)習(xí)這一單元的目的之一。 這一單元的四首歌曲都是有關(guān)愛(ài)心的,有的表現(xiàn)朋友之間的愛(ài),也有表現(xiàn)全人類的愛(ài),本節(jié)課我們先來(lái)學(xué)唱《歌聲與微笑》。 2、學(xué)唱歌曲 (1)聽(tīng)一遍范唱錄音。 (2)這首歌同學(xué)們?cè)缇吐?tīng)會(huì)了,但今天我們首先來(lái)討論一下歌曲的歌詞表現(xiàn)的是什么內(nèi)容呢?(師生共同討論) 第一部分實(shí)際上只有兩句歌詞:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,歌聲與微笑架起了友誼的橋梁。第二部分是引申,描繪了友誼花開(kāi)遍地香的情景。這首歌雖然短小,意義卻真不小。 (3)隨教師的琴聲學(xué)唱第一部的歌譜(因?yàn)榇烁璐蠖鄬W(xué)生已經(jīng)會(huì)唱,所以可以先學(xué)唱歌譜),隨后全體學(xué)生共同學(xué)唱歌唱部分的第二聲部歌譜,應(yīng)特別注意音準(zhǔn)。 (4)學(xué)唱第一樂(lè)段的歌詞,因?qū)W生已經(jīng)會(huì)唱,所以教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)聲音的要求上,注意低音不要壓著唱,四拍的長(zhǎng)音要唱夠時(shí)值。 ?。?)學(xué)唱第二樂(lè)段的歌詞,重點(diǎn)放在第二聲部(特別是最后兩小節(jié))。 ?。?)二聲部合唱,最好是男女聲各有一半唱第一聲部,另一半唱第二聲部。 3、欣賞歌曲 ?。?)初聽(tīng)《愛(ài)星滿天》的錄音。 ?。?)師生共同討論歌詞的含義,重點(diǎn)是:世界就是美麗的天空,我們就是美麗的天空,顆顆愛(ài)星像滿天的星星。 ?。?)復(fù)聽(tīng)。 ?。?)劃分段落,并找出段落內(nèi)相同或相似的樂(lè)句。 ?。?)再次欣賞,鼓勵(lì)學(xué)生輕聲地跟著錄音哼唱。 4、小結(jié) 這節(jié)課開(kāi)始我們本學(xué)期第一單元的學(xué)習(xí),這是一個(gè)非常重要的單元,我們要牢記這句歌詞:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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