《高中生物《物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸》課件4（22張PPT）（蘇教版必修1）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物《物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸》課件4（22張PPT）（蘇教版必修1）（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入生物課堂 第四章第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?溫故知新 生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖 流動(dòng)鑲嵌模型 生物膜的組成及特點(diǎn) 1 化學(xué)組成 膜主要由構(gòu)成 其基本支架是 2 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 組成膜的蛋白質(zhì)和脂質(zhì)具 蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層上分布是 3 功能特點(diǎn) 生物膜是一種膜 這種膜可以讓水分子自由通過 一些離子和小分子可以通過 而其他則不能通過 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 流動(dòng)性 不均勻的 選擇透過性 氧氣 二氧化碳氮?dú)?苯 水 甘油 乙醇 氨基酸 葡萄糖核苷酸 氫離子 鈉離子鉀離子 鈣離子氯離子 鎂離子碳酸氫根 新課講授 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?問題探討 P70 1 從圖上可以看出 氧氣 二氧化碳 氮?dú)?苯 脂溶性的 等小分子很容易通過合成的脂雙層 水 甘油 乙醇等較小的分子也可以通過 氨基酸 葡萄糖等較小的有機(jī)分子和帶電荷的離子則不能通過合成的脂雙層 2 葡萄糖不能通過人工合成的無蛋白的脂雙層 但小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖 3 通過此圖還可以聯(lián)想得出 細(xì)胞需要的離子是否也通過細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)來運(yùn)輸?shù)葐栴} 小腸上皮細(xì)胞上有能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的蛋白質(zhì) 推測 物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞的擴(kuò)散 一 被動(dòng)運(yùn)輸 提出問題 被動(dòng)運(yùn)輸中的擴(kuò)散和物理上的擴(kuò)散是否相似 自由擴(kuò)散與協(xié)助擴(kuò)散有什么異同 3為什么自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散被統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸 共同點(diǎn) 都是順濃度梯度進(jìn)行的 不需要消耗能量不同點(diǎn) 前者不需要載體蛋白的協(xié)助 后者必須載體蛋白的協(xié)助才能實(shí)現(xiàn) 因?yàn)樽杂蓴U(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的不需要消耗能量 所以統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸 相似 物質(zhì)均為順濃度梯度的運(yùn)輸 類型 自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散兩種 麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子濃度比 人紅細(xì)胞中鉀離子的濃度比血漿高30倍 鈉離子的濃度只有血漿的1 6 甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘的濃度比血液高20 25倍 資料 從低濃度到高濃度 需要載體蛋白的協(xié)助 需要能量 ATP 二 主動(dòng)運(yùn)輸 物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞的運(yùn)輸 如 Na K Ca2 Mg2 等離子通過細(xì)胞膜 葡萄糖 氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞 問題討論 1主動(dòng)運(yùn)輸與被動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別是什么 2你認(rèn)為以上哪種方式對于活細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)最重要 為什么 主動(dòng)運(yùn)輸 逆濃度梯度運(yùn)輸 要消耗能量被動(dòng)運(yùn)輸 順濃度梯度運(yùn)輸 不要消耗能量 主動(dòng)運(yùn)輸 主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x 保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要 主動(dòng)選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì) 排出代謝廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì) 主動(dòng)運(yùn)輸普遍存在于動(dòng)植物和微生物細(xì)胞中 細(xì)胞膜的主動(dòng)吸收是活細(xì)胞的特性 細(xì)胞能選擇性地透過一些物質(zhì) 而死細(xì)胞的細(xì)胞膜沒有選擇透過性 所以失去主動(dòng)吸收功能 參考實(shí)驗(yàn)原理 加熱殺死的花瓣細(xì)胞的細(xì)胞膜失去了選擇透過性 使花瓣里的色素可以自由透出細(xì)胞膜外 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明 大分子物質(zhì)和顆粒性物質(zhì)附著在細(xì)胞膜上 由細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊 這些物質(zhì)就被包入小囊內(nèi) 然后 小囊從細(xì)胞膜上脫離下來形成小囊泡 進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部 這種現(xiàn)象叫做胞吞 如人體內(nèi)白細(xì)胞的作用 有些物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)被一層膜所包圍 形成小囊泡 囊泡膜與細(xì)胞膜融合在一起 小囊泡逐漸移到細(xì)胞表面 并且向細(xì)胞外張開 使內(nèi)涵物質(zhì)排出細(xì)胞外 這種現(xiàn)象叫做胞吐 如分泌性蛋白的合成和運(yùn)輸過程 知識選學(xué)部分 大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 胞吞 胞吐 協(xié)助擴(kuò)散 自由擴(kuò)散 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?小分子和離子 主動(dòng)運(yùn)輸 大分子物質(zhì) 胞吞 胞吐 順濃度梯度 被動(dòng)運(yùn)輸 課堂小結(jié) 1 下列哪些物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān) A B C D 一 基礎(chǔ)檢測 隨堂訓(xùn)練 2 下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收的曲線 影響A B兩點(diǎn)和B C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是 A 載體數(shù)量 能量B 能量 載體數(shù)量C 載體數(shù)量 離子濃度D 能量 離子濃度 3 下列說法中錯(cuò)誤的是 A 黃瓜在腌制中慢慢變甜 是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B 水分子進(jìn)出細(xì)胞是自由擴(kuò)散C 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助 但不消耗能量 屬于協(xié)助擴(kuò)散D 大腸桿菌吸收K 屬于主動(dòng)運(yùn)輸 既消耗能量 又需要膜上的載體蛋白 二 能力提升 1解讀圖表右圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度 分析圖表提供的信息 結(jié)合本章所學(xué)知識 回答問題 1 哪種離子通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞 2 哪種離子通過主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞 3 你是如何作出以上判斷的 K Mg2 Na Cl 主動(dòng)運(yùn)輸 物質(zhì)逆濃度進(jìn)行 2根據(jù)下圖所示曲線回答下列問題 運(yùn)輸速率 濃度差 協(xié)助擴(kuò)散 1 從圖中可知該種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是什么 2 從圖中可以看出物質(zhì)通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸速度與細(xì)胞外濃度的關(guān)系是什么 3 上述運(yùn)輸方式中 加入蛋白酶后曲線是否會發(fā)生變化 為什么 在一范圍內(nèi) 物質(zhì)的運(yùn)輸速率與外界濃度成正比 會 載體受到破壞 3下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖 請據(jù)圖回答 1 A代表 分子 B代表 D代表 3 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小 這說明B具有 4 在a e的五種過程中 代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是 5 可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號 葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號 蛋白質(zhì) 磷脂分子 糖蛋白 流動(dòng)性 b c d b a 思維拓展 1 透析型人工腎起關(guān)鍵作用的是人工合成的血液透析膜 其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉 這是模擬了生物膜的 A 流動(dòng)性特點(diǎn)B 選擇功能C 選擇透過功能D 主動(dòng)運(yùn)輸 2 農(nóng)民種莊稼過程中經(jīng)常要中耕松土 在根對土壤溶液中無機(jī)鹽離子的吸收方面有什么關(guān)系 主動(dòng)運(yùn)輸消耗能量 自由擴(kuò)散 協(xié)助擴(kuò)散 如葡萄糖進(jìn)入人的紅細(xì)胞 如H2O CO2等小分子 甘油 乙醇等脂溶性分子 謝謝光臨 Thankyou 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全