《初中物理變阻器》PPT課件.ppt
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二 變阻器 教學目的 知識和技能 知道滑動變阻器的構造 符號和結構示圖 會用它改變電流 情感和價值觀 通過探究活動 體驗探究的樂趣 培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力 過程與方法 通過實驗 探究等方法 理解滑動變阻器的工作原理 重點與難點 重點 滑動變阻器的使用特點難點 探究滑動變阻器的連接方式 提出問題 問題1 導體電阻大小與哪些因素有關 問題2 要改變導體的電阻 改變上述哪個因素最方便 導體的長度 材料 橫截面積 溫度等 導體的長度 試一試 用鉛筆芯改變電路中的電流 實驗總結 當鉛筆芯連入電路中的長度變長時 電流表示數(shù) 燈泡亮度 現(xiàn)象 變小 電阻線的長度 電流 當鉛筆芯連入電路中的長度變短時 電流表示數(shù) 燈泡亮度 變大 變亮 變暗 電阻 交流與評價 實驗過程中用鉛筆芯來改變電阻 筆芯很容易斷 怎么辦 電燈泡的亮度變化不明顯 怎么辦 串聯(lián)一個電流表 觀察電流的變化 選擇一種不易斷不易磨損的電阻絲 觀察滑動變阻器 1 構造 滑片P 接線柱D 接線柱B 接線柱C 接線柱A 金屬桿 瓷筒 支架 電阻線圈 2 結構示意圖 3 電路符號 P 觀察滑動變阻器 P 4 原理 改變接入電路中的電阻線的長度 從而改變接入電路中的電阻 活動 練習使用滑動變阻器 實驗電路 實驗記錄 變亮 變大 變暗 變小 變亮 變大 變暗 變小 變暗 變小 變亮 變大 變亮 變大 變暗 變小 不變 較亮 不變 較大 不變 較亮 不變 較大 不變 較暗 不變 較小 不變 較暗 不變 較小 滑動變阻器的正確連接方法 2 連接 一上一下 兩個接線柱 1 串聯(lián)接在電路中 規(guī)格 如 50 1 5A 20 2A 最大阻值 允許通過的最大電流 規(guī)格及使用注意事項 使用注意事項 在閉合開關之前 應將滑片置于阻值最大端 電阻箱 讀數(shù)方法 指針所指數(shù)值乘以倍率后相加 變阻器的應用 調(diào)光臺燈 調(diào)溫電熨斗 調(diào)速器等 油面上升時 杠桿左端上翹 變阻器R連入電路中的電阻 油量表 電流表 的示數(shù) 變小 變大 你學到了什么 一 滑動變阻器1 原理 改變接入電路中的電阻線的長度 從而改變接入電路中的電阻 2 構造 3 結構示意圖 4 元件符號5 連接方法 1 串聯(lián)接入電路 2 連接 一上一下 兩個接線柱 6 注意事項 在閉合開關之前 應將滑片置于阻值最大端 二 電阻箱 隨堂練習 1 如圖所示 當把滑動變阻器的A C接線柱接入電路后 滑片P向右滑動時 電路中的電阻應是 A 減小B 增大C 不變D 無法確定 B 2 如圖示的滑動變阻器四種接法中 當變阻器的滑片P向左移動時 都能使電路中的電流變大的是 A 甲和乙B 丙和丁C 甲和丙D 甲和丁 AD阻值變小 電流變大 AB阻值不變 電流不變 BC阻值變大 電流變小 AC阻值變小 電流變大 D 謝謝大家- 配套講稿:
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