建設(shè)兩型社會(huì)的重大意義.doc
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建設(shè)兩型社會(huì)的重大意義 兩型社會(huì)指的是“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”。資源節(jié)約型社會(huì)是指整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心是節(jié)約資源,即在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),通過(guò)采取技術(shù)和管理等綜合措施,厲行節(jié)約,不斷提高資源利用效率,盡可能的減少資源消耗和環(huán)境代價(jià)滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然和諧共生的社會(huì)形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。 1、它有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展 (1)資源和環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開資源和環(huán)境的支撐。 (2)我國(guó)資源相對(duì)不足,人均占有量低,粗放型的增長(zhǎng)方式造成過(guò)量消耗資源,環(huán)境嚴(yán)懲污染,生態(tài)嚴(yán)懲破壞。資源和環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾日益突出,已嚴(yán)懲制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,危及中華民族子孫后代的自下而上和發(fā)展。 (3)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),保護(hù)和合理利用資源,提高資源利用效率,人與自然和諧相處,保護(hù)環(huán)境和生態(tài),才能促進(jìn)我這經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快持續(xù)發(fā)展。 2、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)有利于降低成本,提高經(jīng)濟(jì)效益和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。 我國(guó)資源消耗高、利用率低,影響了我國(guó)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),提高資源的利用效率,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),推行清潔生產(chǎn),保護(hù)環(huán)境和生態(tài),能降低生產(chǎn)成本,提高經(jīng)濟(jì)效益和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。 3、 建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。 建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),就是使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),就是要在節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的前提下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)較快持續(xù)發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧相處。這也正是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容。 4、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保障。 實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo),必須有資源和環(huán)境作保障。我國(guó)粗放型 的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,影響全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。全面建設(shè)小康社會(huì)的一個(gè)重要目標(biāo)就是可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高,促進(jìn)人與自然的和諧,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。 5、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),是保障國(guó)家安全和提高我國(guó)綜合國(guó)力的重要舉措 解決我國(guó)建設(shè)需要的資源問(wèn)題,著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)必須放在國(guó)內(nèi)。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),能夠控制和降低對(duì)國(guó)外資源的依賴程度,確保國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和國(guó)家安全,能夠提高我國(guó)的綜合國(guó)力。 6、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),是推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。 (一)兩型社會(huì)是建設(shè)我國(guó)全面解決資源環(huán)境問(wèn)題的根本途徑 首先,從人類社會(huì)解決環(huán)境環(huán)境問(wèn)題的歷史進(jìn)程看,建設(shè)兩型社會(huì)是環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展時(shí)間發(fā)展到一定階段的最新人事成果,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然產(chǎn)物。 其次,從環(huán)境問(wèn)題背后深刻的經(jīng)濟(jì),社會(huì)和文化根源來(lái)看,建設(shè)兩型社會(huì)是全面解決環(huán)境問(wèn)題的整體性方法。環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)多層面,多維度,多因素,多層面,非線性的復(fù)雜問(wèn)題,是自然的問(wèn)題,也是經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,社會(huì)問(wèn)題,政治問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題,是文化觀念問(wèn)題。建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)既是我們?nèi)娼鉀Q資源環(huán)境問(wèn)題的綜合平臺(tái),有事從經(jīng)濟(jì),政治,文化和技術(shù)等多角度采取措施解決問(wèn)題的系統(tǒng)方法。 (二)兩型社會(huì)建設(shè)時(shí)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要平臺(tái) 兩型社會(huì)是建設(shè)必須堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的指導(dǎo)思想。要妥善處理好實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展和需要什么樣的環(huán)保、怎樣環(huán)保這兩大問(wèn)題,促進(jìn)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的高度融合,實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)展、節(jié)約發(fā)展、安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 兩型社會(huì)建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本的價(jià)值觀。真正做到發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享,讓兩型社會(huì)由人民共建,為人民共享。 人與自然和諧相處是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征之一,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),能夠?qū)崿F(xiàn)人與自然和諧相處。 建設(shè)兩型社會(huì)是從我國(guó)國(guó)情出發(fā)而做出的選擇我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平比較低且發(fā)展不平衡,科技水平低.資源國(guó)情:中國(guó)既是資源大國(guó),又是資源小國(guó).資源問(wèn)題現(xiàn)狀:人均資源短缺,資源利用率不高,資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重.環(huán)境國(guó)情:從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀.事實(shí)依據(jù) ①是我國(guó)的資源、環(huán)境、科學(xué)技術(shù)等國(guó)情決定的.意義: ②有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式 ③有利于保護(hù)和科學(xué)利用資源,提高資源的利用率,緩解資源短缺,保護(hù)環(huán)境 ④有利于實(shí)現(xiàn)可持持續(xù)發(fā)展 ⑤有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ⑥有利于全面建設(shè)小康社會(huì) 藝術(shù)學(xué)院平面四班 姓名 馮穎 學(xué)號(hào) 201130910080- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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