語文S版六年級(jí)上冊第三單元第13課《“精彩極了”和“糟糕透了”》同步練習(xí)B卷
《語文S版六年級(jí)上冊第三單元第13課《“精彩極了”和“糟糕透了”》同步練習(xí)B卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《語文S版六年級(jí)上冊第三單元第13課《“精彩極了”和“糟糕透了”》同步練習(xí)B卷(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
語文S版六年級(jí)上冊第三單元第13課《“精彩極了”和“糟糕透了”》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共117分) 1. (20分) 把詞語補(bǔ)充完整。 迫不及________ 隨心所________ 受益________淺 得意________ ________如既往 絞盡________汁 ________塵不染 ________袖清風(fēng) ________言兩語 ________分五裂 ________花八門 ________神無主 ________竅生煙 ________面威風(fēng) ________牛一毛 ________萬火急 ________川歸海 ________鈞一發(fā) ________古流芳 ________籟俱靜 2. (8分) 我會(huì)寫出下面音節(jié)的韻母和聲母。 寫韻母:mǎ________ pī________n ________ lā________ 寫聲母:n ________ tǎ________ lǜ________ dē________ 3. (11分) 根據(jù)課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》,看拼音寫漢字。 gāo d lǒu ho tng zh ________點(diǎn) 啟________ ________住 ________氣 ________寫 安________ mio bǎn c xing q jǐn shn 奇________ ________本 ________ ________義 ________ 4. (4分) 選擇正確的詞語,填在相應(yīng)的解釋后面。 一本正經(jīng) 引人注目 假裝 合攏 ①合在一起;閉合。 ________ ②形容很規(guī)矩、很莊重。 ________ ③引起人的注意,詩人把視線集中在一點(diǎn)上。 ________ ④故意做出某種動(dòng)作或姿態(tài)來掩飾真相。 ________ 5. (2分) 我會(huì)選。 ①“詩只有十行,可我覺得他讀了幾個(gè)小時(shí)”對(duì)這句話理解正確的是________。 A.父親會(huì)寫劇本,但并不懂詩。B.父親讀詩認(rèn)真、仔細(xì)。 C.“我”急于得到父親的贊賞。 ②父母對(duì)巴迪同一首詩的評(píng)價(jià)截然不同,原因是________。 A.父親比母親更愛自己的孩子。B.父親比母親欣賞水平高。 C.母親想鼓勵(lì)孩子,父親要鞭策孩子。 6. (3分) 一錘定音。 好萊塢________(wū w) 吝嗇________(nn 1n) 呵護(hù)________(hē h) 7. (5分) 課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》中,作者為什么說“我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)”?請(qǐng)選取課文中原句回答。 8. (4分) 把下列句子補(bǔ)充完整。 (1) 我和小紅________。 (2) 小明是________。 (3) 我在________看見________。 (4) ________像________。 9. (4分) 寫出反義詞。 精彩—________敬仰—________ 謹(jǐn)慎—________慈祥—________ 10. (5分) 我能按要求改寫句子 我敬仰我的父親 ①改成反問句: ②改為雙重否定句: ③改為疑問句: 11. (5分) 把下列每組中的兩句話改成一句話,但意思不變。 ①我寫了一首詩。我念給母親聽。 ②我去公園。我去打羽毛球。 ③我靦腆,我得意揚(yáng)揚(yáng)。 ④母親一如既往地鼓勵(lì)我,我還一直在寫作。 12. (6分) 選擇劃線字的錯(cuò)誤讀音。 謄寫________(A.tng B.jun) 歧視________(A.q B.qǐ) 創(chuàng)作________(A.chung B.chun) 靦腆________(A.diǎn B.tiǎn) 位置________(A.zhǐ B.zh) 濕潤________(A.rn B.yn) 13. (5分) 聯(lián)系《“精彩極了”和“糟糕透了”》的上下文,理解下列句子。 我感到慶幸——在我成長的過程中,既有不吝贊揚(yáng)、精心呵護(hù)我自信心的母親,又有直言不諱、嚴(yán)格要求我的父親,是他們教會(huì)了我如何面對(duì)各種各樣的“肯定”與“否定”。 14. (5分) 修改病句 媽媽的意思是讓你一個(gè)人獨(dú)自去醫(yī)院。 15. (5分) 抄寫詞語。 沉寂 輝煌 和諧 16. (5分) 看圖寫話 17. (5分) 我能修改下面的病句。 ①昨天下午,我在姑姑家玩了一整天。 ②張利克服了自己的錯(cuò)誤。 ③朱萌和李雷出席了這次作文比賽。 18. (5分) 縮寫句子。 ①整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親歸來。 ②我謹(jǐn)慎的把握住我生活的小船。 ③在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ? 19. (5分) 讀句子,說說你發(fā)現(xiàn)了什么。 小草無聲地鉆出地面,看到身邊有幾朵漂亮的野花。 20. (5分) 將下列句子改為陳述句。 ①我怎么能忘記老師的關(guān)愛呢? ②春天一到,冰不就化開了嗎? 二、 閱讀題 (共4題;共23分) 21. (5分) 閱讀課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》選段,回答問題:如何理解“精彩極了”和“糟糕透了”? 這些年來,我少年時(shí)代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際:“精彩極了”,“糟糕透了”;“精彩極了”,“糟糕透了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ? 22. (5分) 讀課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》,根據(jù)課文理解回答 學(xué)完這篇課文后,你有什么啟示? 23. (5分) 閱讀課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》選段,回答問題:為什么我越來越體會(huì)到當(dāng)初是多么幸運(yùn)?(用課文中的語段回答) 幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵(lì)我。因此我還一直在寫作。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我寫的短篇小說?!皩懙貌辉趺礃樱€不是毫無希望?!备鶕?jù)父親的批語,我學(xué)著進(jìn)行修改,那時(shí)我還未滿十二歲。 現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。我有個(gè)慈祥的母親,她常常對(duì)我說:“巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了?!蔽疫€有個(gè)嚴(yán)厲的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個(gè)糟糕透了?!币粋€(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高。” 24. (8分) (2017六上增城期中) 閱讀下文,回答問題 《詹天佑》節(jié)選 詹天佑不怕困難,也不怕嘲(zhāo cho)笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),測繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想∶這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心。 (1) 選擇括號(hào)里正確的讀音。 嘲________(zhāo cho)笑 (2) 在短文中找出兩組近義詞。 ________——________ ________——________ (3) 劃線的句子用了________的描寫方法,表現(xiàn)了詹天佑________。否則的意思是________。 (4) 看過這段話后,你有什么話想對(duì)詹天佑說? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共117分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 二、 閱讀題 (共4題;共23分) 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- “精彩極了”和“糟糕透了” 語文 六年級(jí) 上冊 第三 單元 13 精彩 極了 糟糕 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-9454442.html