蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課《李時(shí)珍夜宿古寺》同步練習(xí)D卷
《蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課《李時(shí)珍夜宿古寺》同步練習(xí)D卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課《李時(shí)珍夜宿古寺》同步練習(xí)D卷(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版語文四年級(jí)上冊(cè)第五單元第17課《李時(shí)珍夜宿古寺》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共125分) 1. (3分) 按照課文看拼音寫詞語。 y m jing ln yǐn yǐn yuē yuē fēi niǎo guī ln ________ ________ ________ 2. (4分) 選擇正確的讀音 涎(xin yn )滑 ________ 胭(yīn yān )脂________ 生嚼(jio ju )________ 長年累(lěi li)月________ 3. (4分) 根據(jù)拼音寫漢字 jiǎo ji ln ku d hǎo yu s xiǎo xng y s ________ ________ ________ ________ 4. (3分) 根據(jù)拼音寫出詞語 他正在研究發(fā)展xn hun________經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建h xi________社會(huì)的關(guān)系,并且在這方面已經(jīng)取得了一些成就,獲得了不少rng y________。 5. (9分) 讀課文《李時(shí)珍夜宿古寺》,補(bǔ)充詞語,并選詞填空 夜________降臨 枯枝________草 曉行夜________飛鳥歸________長年________月 若有所________ ①表示“感覺好像領(lǐng)會(huì)到了什么” 的成語是________,“形容經(jīng)歷很多歲月;很長時(shí)期”的成語是________。 ②傍晚時(shí)分,________,森林頓時(shí)熱鬧起來。 6. (8分) 選擇詞語搭配題。 (A.鼓舞;B.鼓勵(lì))________斗志 (A.整理;B.整修)________資料 (A.推廣;B.推動(dòng))________經(jīng)驗(yàn) (A.改正;B.改進(jìn))________方法 (A.觀察;B.考察)________景物 (A.熱情;B.縱情)________歌唱 (A.發(fā)揚(yáng);B.發(fā)揮)________作用 (A.熱烈;B.激烈)________爭(zhēng)論 7. (4分) 根據(jù)字義給“徒”字組詞 ①步行。 ________ ②學(xué)生。 ________ ③信仰某種宗教的人。 ________ ④空的:沒有憑借的。 ________ 8. (3分) 選詞填空 乞求 請(qǐng)求 要求 ①老師________我們上課認(rèn)真聽講。 ②小明________老師,讓他們參加比賽。 ③可憐的孩子________道:“先生,我餓極了!” 9. (6分) 形近字組詞 徒________封________艱________ 陡________款________堅(jiān)________ 10. (4分) 照樣子寫詞語 例:隱約 隱隱約約 ________________________________ 11. (6分) 比一比,組詞 肯________ 徒________ 攏________ 啃________ 陡________ 龐________ 12. (2分) 選詞填空。 可愛 可惜 ①我的妹妹是一個(gè)________的小姑娘。 ②這截鉛筆還能用,扔了多________?。? 13. (12分) 讀課文《李時(shí)珍夜宿古寺》,加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ________雞腸草________龐憲________你把藥包拿來________李時(shí)珍拿過藥包________從里面翻出兩種草________它們的葉子十分相似________但是藥性不同________怎樣區(qū)別它們呢________李時(shí)珍端詳了一陣________各扯下一點(diǎn)放在嘴里咀嚼________若有所悟________ 14. (5分) 按要求寫句子。 ①這浩浩蕩蕩的大軍奉安息國國王的命令,正在迎候遠(yuǎn)道而來的使節(jié)。(縮句) ②一條路將我們聯(lián)系在一起。(擴(kuò)句) ③絲綢之路是一條商貿(mào)大道。絲綢之路是一條友誼之路。 (用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話。) 15. (21分) 按要求做題。 (1) 大自然像一本書,藏著豐富的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘。(仿寫句子) 大自然像________,等著________。 (2) 在語文考試中,我們遇到了很多難題,大家坐立不安,非常著急。(改成比喻句) (3) 李寧嚴(yán)肅對(duì)小明說:“如果你再遲到,我就一個(gè)人去”。(改成轉(zhuǎn)述句) (4) 雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果。(縮句) (5) 有的學(xué)校的教學(xué)樓前掛著一些十分溫馨美妙的標(biāo)語,如“用尊重的態(tài)度對(duì)老師,用欣賞的眼光看學(xué)生?!比绻?qǐng)你為教室擬一個(gè)大意是“禁止高聲喧嘩”的標(biāo)語,你會(huì)寫: 16. (5分) 讀《李時(shí)珍夜宿古寺》,根據(jù)課文內(nèi)容填空 李時(shí)珍是________代________學(xué)家,著有________。是一個(gè)________、工作________的人。 17. (4分) 讀《李時(shí)珍夜宿古寺》,填空 近前一看,原來是一座________的古寺。李時(shí)珍輕輕推開門,只見里面到處是________,斷垣殘壁上長滿了________,中間的神像蒙上了厚厚的________。 18. (6分) 讀《李時(shí)珍夜宿古寺》,根據(jù)課文內(nèi)容填空 ①李時(shí)珍把本子攤開________邊憶邊寫:“忍冬花初開時(shí)________兩三天后變?yōu)開_______所以又叫________可以________。” ②圓盤似的月亮,慢慢移到了當(dāng)空,可師徒倆________。 19. (1分) 讀《李時(shí)珍夜宿古寺》,回答問題 面對(duì)不確切的草藥,李時(shí)珍不僅要細(xì)看,更要品嘗,體現(xiàn)他________的工作態(tài)度。 20. (5分) 讀課文《李時(shí)珍夜宿古寺》說說 李時(shí)珍編寫《本草綱目》的原因是什么? 21. (6分) 讀《李時(shí)珍夜宿古寺》,填空 “嗯,長年累月的奔波,在破廟里過夜,比住在家里苦多了。我們修訂好《本草》,萬民得福,吃點(diǎn)苦也是值得的?!崩顣r(shí)珍這句話先把“破廟”與住________比,強(qiáng)調(diào)________,再把個(gè)人吃苦與________比,強(qiáng)調(diào)________,通過兩組對(duì)比表現(xiàn)李時(shí)珍________、________的精神。 22. (4分) 讀《李時(shí)珍夜宿古寺》,按課文內(nèi)容填空。 “李時(shí)珍輕輕推開門,只見里面到處都是灰塵,斷垣殘壁上長滿了青苔,中間的神像蒙上了厚厚的蜘蛛網(wǎng)。”從________、________、________、等表現(xiàn)環(huán)境惡劣的詞語中,你體會(huì)到了李時(shí)珍________的精神。 二、 閱讀題 (共3題;共15分) 23. (5分) 讀《李時(shí)珍夜宿古寺》,根據(jù)課文內(nèi)容回答問題 李時(shí)珍夜宿古寺這一課給了你什么啟發(fā)? 24. (4分) “雞腸草……龐憲,你把藥包拿來。”李時(shí)珍拿過藥包,從里面翻出兩種草。它們的葉子十分相似,但是藥性不同。怎樣區(qū)分它們呢?李時(shí)珍端詳了一陣,各扯下一點(diǎn)放在嘴里嚼嚼,若有所悟。他接著往下寫:“雞腸草,生嚼涎滑;鵝腸草,生嚼無涎……” ——選自《李時(shí)珍夜宿古寺》 (1) 文中“兩種草”指________和________,它們的________相似,________不同。 (2) 本段中“端詳”一詞,可以換成________。 (3) “若有所悟”指________,文中指的“悟”,指的是李時(shí)珍明白了________。他是通過 ________的方法明白的。 (4) 文中有兩處省略號(hào),前一個(gè)表示________,后一個(gè)表示________。 25. (6分) 小溪的歡歌 清晨,小街上第八組流的小溪。忽然,兩輛自行車相撞,兩個(gè)小伙子爭(zhēng)吵起來,互不相讓。像塊大石頭橫在小街當(dāng)中,小溪流動(dòng)緩慢了,漸漸停止了。 有的人擔(dān)心上班遲到,氣得厲聲高叫;有的人要去車站接人,急得連連跺腳;有的人抱怨小街太窄,不住搖頭嘆息;有的人干脆掉轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。 人越聚越多,小街被堵塞了。這時(shí),人群中走出一位頭發(fā)斑白的老人。他分開眾人,來到兩個(gè)爭(zhēng)吵不休的小伙子面前,和顏悅色地說:“大清早,為這點(diǎn)小事爭(zhēng)吵,影響這么多人上班,多不好!快走吧?!崩先伺沤忾_糾纏在一起的小伙子,又站在小街當(dāng)中高聲喊:“請(qǐng)大家自覺遵守秩序!東去的,右邊走,前邊的,別停住!” 人群開始緩緩移動(dòng),漸漸加快,一會(huì)兒,小街又暢行無阻,又響起小溪的歡歌。 (1) 老人是個(gè)怎樣的人? (2) 寫出短文中的比喻句。________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共125分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 二、 閱讀題 (共3題;共15分) 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 李時(shí)珍夜宿古寺 蘇教版 語文 四年級(jí) 上冊(cè) 第五 單元 17 李時(shí)珍 夜宿 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-9464394.html