全國(guó)部分城市2015年中考物理試題匯編《運(yùn)動(dòng)的世界》(含解析).doc
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《運(yùn)動(dòng)的世界》 1、(2015.安徽)小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm 2.36cm 2.36cm ,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為 A.2.36cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm 2、(2015.濱州)如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí),在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程.關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說法錯(cuò)誤的是( ) A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程 B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間 C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同 【答案】C 【解析】 試題分析:由圖示可知,在10s內(nèi),甲走了300m,乙車走了200m,所以A正確;行600m的路程,甲用了20s,乙車用的時(shí)間大于20s,所以B正確;在相等的時(shí)間內(nèi)的路程不同,所以乙車做的是非勻速運(yùn)動(dòng),所以C錯(cuò)誤;由于兩車在40s內(nèi)通過的路程相等,所以平均速度相等,故D正確;應(yīng)選C。 【考點(diǎn)定位】 平均速度 3、(4分)(2015?常德)(1)如圖甲所示,木塊的長(zhǎng)度是 2.45 cm; (2)如圖乙所示,電能表的示數(shù)為 6352.6 kW?h 考點(diǎn): 電能表參數(shù)的理解與電能的求法;長(zhǎng)度的測(cè)量.. 專題: 基本儀器的使用專題. 分析: (1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位; (2)電能表是測(cè)量電路一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能的儀表,上面有五個(gè)數(shù)字窗口,最后一位是小數(shù)位,單位是kW?h 解答:(1)圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度,故最小刻度值為1mm;木塊左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.45cm對(duì)齊,所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.45cm﹣1.00cm=2.45cm; (2)電能表的示數(shù)為:6352.6kW?h. 故答案為:(1)2.45;(2)6352.6 點(diǎn)評(píng): 物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、電能表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值. 4、(2分)(2015?郴州)“PM2.5”顆粒物是造成天氣陰霾的主要原因,其中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關(guān)于它的單位,下列選項(xiàng)中正確的是( ?。? A. 毫米 B. 納米 C. 微米 D. 厘米 考點(diǎn): 物理量的單位及單位換算. 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: 做這種題目,要對(duì)一些常見的物理量要有一定的估測(cè)能力,根據(jù)生活常識(shí)去判斷題目的對(duì)錯(cuò). 解答: 頭發(fā)絲的直徑大約是50μm,PM2.5的直徑大約是頭發(fā)絲直徑的 , 所以PM2.5的直徑為 =2.5μm. 故選C. 點(diǎn)評(píng): 以社會(huì)關(guān)注的PM2.5設(shè)計(jì)題目,體現(xiàn)了物理與社會(huì)生活的密切關(guān)系,滲透了情感態(tài)度價(jià)值觀. 5、(2分)(2015?郴州)某同學(xué)周末坐甲車回家,與之并排的乙車在超車,該同學(xué)感覺自己在后退,則他選擇的參照物是( ?。? A. 甲車 B. 乙車 C. 地面 D. 路旁的樹 考點(diǎn): 參照物及其選擇. 專題: 運(yùn)動(dòng)和力. 分析: 研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動(dòng)的;如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒有發(fā)生改變,則是靜止的. 解答: A、該同學(xué)坐甲車回家,相對(duì)于甲車的位置沒有變化,所以是靜止的.不符合題意; B、該同學(xué)坐甲車回家,與之并排的乙車在超車,以乙車為參照物,該同學(xué)是向后運(yùn)動(dòng)的,所以感覺自己在后退.符合題意; C、該同學(xué)坐甲車回家,相對(duì)于地面的位置是變化的,但方向是向前的.不符合題意; D、該同學(xué)坐甲車回家,相對(duì)于路旁的樹的位置是變化的,但方向是向前的.不符合題意. 故選B. 點(diǎn)評(píng): 關(guān)于運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性的考查,一般由兩種考查思路:①告訴研究對(duì)象及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài),選取參照物;②已知研究對(duì)象與參照物,確定物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 6、(3分)(2015?德陽)兩艘潛艇相距S,以相同的速度v1成單縱隊(duì)同向航行,后艇的超聲定位器發(fā)出信號(hào)到達(dá)前艇并被反射回來,聲音在水里傳播的速度等于v2,則后艇發(fā)出信號(hào)和收到回聲兩時(shí)刻之間的時(shí)間間隔為 ?。? 考點(diǎn): 速度公式及其應(yīng)用.. 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: 設(shè)后艇發(fā)出聲音信號(hào)到達(dá)前艇的時(shí)間為t1,聲音由前艇反射回后艇所經(jīng)歷的時(shí)間為t2,根據(jù)兩者始終保持相同的速度v1同向前進(jìn),可得出信號(hào)向前面的艇傳播時(shí)相對(duì)速度,和信號(hào)返回時(shí),相對(duì)后潛水艇的速度,再根據(jù)兩者相距S,利用速度公式變形可分別求出到達(dá)前面潛水艇的時(shí)間和到達(dá)后潛水艇的時(shí)間,二者相加即可. 解答: 設(shè)后艇發(fā)出聲音信號(hào)到達(dá)前艇的時(shí)間為t1,聲音由前艇反射回后艇所經(jīng)歷的時(shí)間為t2, 因S一定,兩艘潛艇保持相同的速度v1同向前進(jìn).信號(hào)向前面的艇傳播時(shí),相對(duì)前面潛水艇的速度為:v2﹣v1, 由v=可得,到達(dá)前面潛水艇的時(shí)間為t1= ,信號(hào)返回時(shí),相對(duì)后潛水艇的速度為:v2+v1,到達(dá)后潛水艇的時(shí)間為:t2= . 則總時(shí)間為t=t1+t2,代入整理得: t= + = ; 故答案為: . 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查回聲測(cè)距離的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是靈活掌握速度公式的變形,難點(diǎn)是由t= 這個(gè)式子的求得,對(duì)此要求學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較好,因此要求學(xué)生應(yīng)具備一定的學(xué)科綜合能力,此題屬于難題. 7、(2分)(2015?廣元)盤點(diǎn)2014年世界航空業(yè),各國(guó)空難頻發(fā).在飛機(jī)失事搜尋過程中,各國(guó)艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀(如圖所示),它是利用聲音可以在 液體 中傳播來工作的.若海的深度是6.75km,聲音在海水中的速度是1500m/s,則需經(jīng)過 9 秒才能接收到信號(hào). 解:(1)聲波的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體,液體、氣體中傳播.“超聲測(cè)位儀”是利用聲音可以在液體中傳播來工作的. (2)超聲波傳播的距離s=26.75103m=1.35104m, 由v=可得, 接受到超聲波所用的時(shí)間: t===9s. 故答案為:液體;9. 8、(2分)(2015?貴港)在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度,如果測(cè)得小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s,則AB段的平均速度vAB= 0.2 m/s;若在測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則測(cè)得小車在AC段的平均速度vAC會(huì)偏 大?。ㄟx填“大”或“小”). 考點(diǎn): 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度. 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: (1)從圖上讀出AB間距離,根據(jù)v=計(jì)算AB段的平均速度; (2)測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),這樣測(cè)出通過AC段的時(shí)間偏小,由此分析平均速度. 解答: (1)已知小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s, 由圖sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm=0.400m, 所以AB段的平均速度vAB===0.2m/s; (2)測(cè)量過程中小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),這樣測(cè)出通過AC段的時(shí)間偏小,根據(jù)v=可知AC段的平均速度偏大. 故答案為:0.2;大. 點(diǎn)評(píng): 本題考查平均速度的測(cè)量,一定學(xué)會(huì)讀出路程和時(shí)間,按平均速度的定義代入v=計(jì)算. 9、(2015?河北)假期,小明坐客車去旅游,當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標(biāo)識(shí)牌0m處時(shí),恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁,此時(shí)客車上速度計(jì)顯示為80km/h。當(dāng)客車勻速行駛到標(biāo)識(shí)牌100m處時(shí),小汽車勻速行駛到標(biāo)識(shí)牌200m處,小汽車 (選填“已經(jīng)”或“沒有”)超速;若此時(shí)小汽車的功率為80kW,它的牽引力為 N。以小汽車為參照物,客車是向 (選填“前”或“后”)運(yùn)動(dòng)的。(此高速路段限定小汽車最高速度為120km/h) 解析:根據(jù)題意可知:客車行駛的路程s1=100m=0.1km,客車速度v1=80km/h,客車行駛的時(shí)間:t1=;小轎車行駛的路程s2=200m=0.2km,客車行駛100m所用的時(shí)間t1與小轎車行駛200m用的時(shí)間t2相等,所以小轎車行駛的速度v2=:, 160km/h>120km/h,所以已經(jīng)超速了;小汽車的速度,功率P=80kW=80000W,小汽車所做的功為W=Pt=80000W0.001253600s=360000J,根據(jù)公式W=FS可得:;小汽車與客車同向行駛,小汽車速度大于客車速度,以小汽車為參照物,客車向小汽車駛向的相反方向行駛,即客車向后運(yùn)動(dòng)。 【答案】已經(jīng) 1.8103 后 10、(2015?湖州)2015年3月17日,我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機(jī)ARJ21―700(如下圖)完成首次航線演示飛行,一位試乘員描述了飛機(jī)起飛時(shí)的場(chǎng)景:接到控制塔信號(hào)后,飛機(jī)啟動(dòng)并加速,跑道往后移動(dòng)越來越快,突然飛機(jī)離開了地面,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)力使它疾駛空中。 (1)試乘員看到窗外的跑道往后移動(dòng)是以 參照物的, (2)飛機(jī)離開地面時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速 機(jī)翼下方的空氣流速(選填“大于”、“等于”或“小于”) (3)飛機(jī)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和汽油機(jī)都屬于內(nèi)燃機(jī),它們通過做功把 轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 【答案】(1)飛機(jī) (2)大于 (3)內(nèi)能 【解析】 試題分析:(1)窗外的跑道相對(duì)于飛機(jī)的位置發(fā)生了變化,是向后移動(dòng)的,所以,試乘員看到窗外的跑道往后移動(dòng)是以飛機(jī)為參照物的。 (2)機(jī)翼是上凸下凹的,飛機(jī)離開地面時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大于機(jī)翼下方的空氣流速,機(jī)翼上方的空氣壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的空氣壓強(qiáng),獲得升力。 (3)內(nèi)燃機(jī)是燃料在氣缸內(nèi)燃燒的熱機(jī),熱機(jī)把燃料燃燒獲得內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 【考點(diǎn)定位】參照物;流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系;熱機(jī) 11、(2分)(2015?懷化)今年的“五一”假期,小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩,如果以觀光車為參照物,小麗同學(xué)是 靜止 的,如果以路旁的樹木為參照物,小麗同學(xué)是 運(yùn)動(dòng) 的.(兩空選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) 考點(diǎn): 參照物及其選擇. 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: 運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,首先確定一個(gè)參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的. 解答: 解: 小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩,小麗與觀光車的位置沒有變化,以觀光車為參照物,小麗同學(xué)是靜止的; 小麗與路旁的樹木之間的位置不斷發(fā)生變化,以路旁的樹木為參照物,小麗同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的. 故答案為:靜止;運(yùn)動(dòng). 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論. 12、(2015?濟(jì)南) 在綜藝節(jié)目“奔跑吧!兄弟”中.參賽嘉賓運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶著智能運(yùn)動(dòng)手環(huán),以測(cè)量記錄人的運(yùn)動(dòng)情況。如右圖所示。以佩戴者手腕為參照物,智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是_ _(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)還可以通過_ ___以無線的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。 【答案】靜止;電磁波 【考點(diǎn)定位】參照物、電磁波的應(yīng)用 13、(2分)(2015?濟(jì)寧)“微山湖”號(hào)綜合補(bǔ)給艦通過兩根軟管給“??凇碧?hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦補(bǔ)給燃油、淡水時(shí),兩艦保持同向同速航行.在補(bǔ)給過程中,“微山湖”艦所受浮力 變小 ,如果以“??凇迸灋閰⒄瘴?,“微山湖”艦是 靜止 的. 考點(diǎn): 物體的浮沉條件及其應(yīng)用;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性. 專題: 浮力. 分析: (1)在補(bǔ)給過程中,“微山湖”艦船的總重變小,因?yàn)榇云。鶕?jù)物體的漂浮條件判斷受浮力變化. (2)看被研究的物體驅(qū)、護(hù)艦與所選的參照物補(bǔ)給艦之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的. 解答:(1)由于“微山湖”艦處于漂浮,則F浮=G, 在補(bǔ)給過程中,“微山湖”艦船的總重變小,則受浮力變小; (2)由兩艦保持同向同速航行可知,“微山湖”艦與“??凇彬?qū)逐艦運(yùn)動(dòng)方向相同,速度相同, 也就是說“微山湖”艦與“??凇彬?qū)逐艦之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生改變, 所以如果以“??凇迸灋閰⒄瘴?,“微山湖”艦是靜止的. 故答案為:變小,靜止. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了學(xué)生對(duì)物體的漂浮條件和運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的掌握和運(yùn)用,知道在補(bǔ)給過程中,船仍漂浮是本題的關(guān)鍵. 14、(2015?麗水)“陽光動(dòng)力2號(hào)”是全球最先進(jìn)的太陽能飛機(jī),它在航行時(shí)無需燃油,其動(dòng)力裝置由機(jī)翼上的太陽能電池板、電動(dòng)機(jī)等組成,太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用,飛機(jī)以70千米/小時(shí)的速度勻速飛行了1.5小時(shí),通過的路程為105千米. 考點(diǎn): 速度公式及其應(yīng)用;直流電動(dòng)機(jī)的原理. 專題: 電動(dòng)機(jī)、磁生電;長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: (1)太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置; (2)電動(dòng)機(jī)的原理:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用; (3)根據(jù)v=求出路程求出路程. 解答: 解:太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置; 電動(dòng)機(jī)的原理:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用; 由v=得:通過的路程: s=vt=70km/h1.5h=105km. 故答案為:太陽;力;105. 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)能量轉(zhuǎn)化、電動(dòng)機(jī)原理和速度計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目. 15、(2015?連云港)極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。如圖,跳傘員從3600m高空跳下,一段時(shí)間后打開降落傘,開始做減速運(yùn)動(dòng)。下落過程中,其重力勢(shì)能將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。減速下降時(shí),跳傘員及降落傘所受的阻力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)他們的重力。若跳傘員看到地面“迎面撲來”,則他是以 為參照物的。若從跳下到落地用時(shí)200s,則其下落的平均速度為 m/s。 【答案】減小 大于 自身(或降落傘) 18 【解析】 試題分析:跳傘員下落過程中高度變小,所以重力勢(shì)能將減小。減速運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員受非平衡力的作用,所受合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,因此所受的阻力大于他們的重力。若跳傘員看到地面“迎面撲來”,則地面是運(yùn)動(dòng)的,地面相對(duì)于跳傘員(或降落傘)位置發(fā)生了變化,所以他是以自身為參照物的。下落的平均速度v=s/t=3600m/200s=18m/s。 【考點(diǎn)定位】重力勢(shì)能 力 參照物 速度 16、(2015?瀘州)如圖所示,一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻摩擦閃”照片,頻閃的時(shí)間間隔為0.02s。從頻閃照片可判斷,該木塊做 直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”)。木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是 cm。木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為 m/s。 考點(diǎn): 速度的計(jì)算.. 專題:長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: (1)物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等,物體進(jìn)行勻速運(yùn)動(dòng);物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等,物體進(jìn)行變速運(yùn)動(dòng). (2)刻度尺的讀數(shù):確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格的讀數(shù).在讀出準(zhǔn)確數(shù)字之后,還要讀出估計(jì)數(shù)字,當(dāng)物體的末端正對(duì)刻度尺的刻度時(shí),也要讀出估計(jì)數(shù)字0,由v=計(jì)算木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度. 解答: (1)由于木塊在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等,所以木塊是做勻速直線運(yùn)動(dòng); (2)根據(jù)圖示可知,木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是3.80cm﹣2.00cm=1.80cm; (3)木塊從位置1運(yùn)動(dòng)到位置4時(shí),頻閃3次,故木塊所用的時(shí)間為t=0.02s3=0.06s; 根據(jù)圖示可知,木塊運(yùn)動(dòng)的距離s=8.00cm﹣2.00cm=6.00cm=0.06m, 木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的平均速度:v= ==1m/s. 故答案為:勻速;1.80;1. 17、(2分)(2015?茂名)如圖所示,物體沿斜面從頂端下滑至底端.在這過程中,物體的速度V、通過的距離S、機(jī)械能E和動(dòng)能EK隨時(shí)間t的變化如圖所示,則錯(cuò)誤的是( ?。? A. B. C. D. 考點(diǎn): 速度公式及其應(yīng)用;動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化. 專題: 信息給予題;長(zhǎng)度、時(shí)間、速度;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化. 分析: 物體速度為V,說明物體下滑過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)合速度公式分析速度、路程與時(shí)間圖象;結(jié)合影響動(dòng)能大小的因素分析動(dòng)能與機(jī)械能與時(shí)間圖象. 解答:A、物體做勻速運(yùn)動(dòng),速度不隨時(shí)間變化,故A正確; B、由v= 可知,速度不變時(shí),物體通過的路程與時(shí)間成正比,圖象為過原點(diǎn)的直線, 故B正確; CD、物體下滑過程中,速度、質(zhì)量不變,高度降低,可知?jiǎng)幽懿蛔?、重力?shì)能減小,機(jī)械能減小,故C錯(cuò)誤、D正確. 故選:C. 點(diǎn)評(píng): 對(duì)于圖象問題,應(yīng)先明確兩坐標(biāo)軸的意義,結(jié)合相應(yīng)的公式或規(guī)律分析. 18、(2015?寧波)戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí),飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖11甲所示的“天地分界線”。當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí),飛機(jī)可能在( ) A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖 C.豎直向上爬升 D.豎直向下俯沖 【答案】B 【解析】試題分析:戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí),豎直方向上,地面相對(duì)于飛機(jī)的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的,就會(huì)出現(xiàn)如圖甲所示的“天地分界線”;當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時(shí),是因?yàn)轱w機(jī)豎直方向上,地面相對(duì)于飛機(jī)的位置在向上移動(dòng),發(fā)生了變化。反之飛機(jī)相對(duì)于地面可能在斜向下俯沖。故選B。 【考點(diǎn)定位】參照物;機(jī)械運(yùn)動(dòng) 19、(2015?衢州)隨著生活水平不斷提高,小轎車走進(jìn)許多家庭。 (1)轎車行駛時(shí),汽油機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程。 (2)按圖乙所示速度行駛180km約需多少時(shí)間?(寫出計(jì)算過程) 【答案】(1)做功 (2)2h 【解析】 試題分析:(1)汽油機(jī)的四個(gè)沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程.做功沖程中高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能. (2)由題意知道s=180km,由圖乙知道車的速度是v=90km/h,所以行駛的時(shí)間是t=s/v=180km/90km/h=2h 【考點(diǎn)定位】 內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程 速度公式的應(yīng)用 20、(5分)(2015?蘇州)2015年5月底,美國(guó)發(fā)布了最新的SR﹣72高超音速飛行器設(shè)想圖.該飛行器速度可達(dá)6~7馬赫(1馬赫=1倍音速),號(hào)稱1小時(shí)可到達(dá)地球任一地方,比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快.飛行器體表涂敷最新型材料,具有雷達(dá)隱形功能,但不具備紅外隱形功能. (1)若該飛行器以7馬赫速度飛行,其速度為 2380 m/s.此時(shí)若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊,則導(dǎo)彈相對(duì)于飛行器是向 后 運(yùn)動(dòng)的. (2)該飛行器具有雷達(dá)隱形功能,是因?yàn)轶w表形狀及材料能有效減弱它對(duì) 電磁波 的反射;不具備紅外隱形功能,是因?yàn)楦咚亠w行時(shí)體表與空氣摩擦將 機(jī)械 能轉(zhuǎn)化為 內(nèi) 能,使飛行器表面溫度升高的緣故. 考點(diǎn): 電磁波的傳播;參照物及其選擇;速度與物體運(yùn)動(dòng);做功改變物體內(nèi)能.. 專題: 其他綜合題. 分析: (1)知道1馬赫=340m/s,可求出飛行器的速度;解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置發(fā)生了什么樣的變化; (2)該飛行器具有雷達(dá)隱形功能,是因?yàn)轶w表形狀及材料將雷達(dá)發(fā)射的電磁波吸收,電磁波不能反射回雷達(dá),就避開了雷達(dá)的探測(cè);改變物體內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞. 解答:(1)若該飛行器以7馬赫速度飛行,其速度為7340m/s=2380m/s; 常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊飛行器,由于常規(guī)導(dǎo)彈的速度低于飛行器的速度,所以它們之間的距離將會(huì)越來越大,以飛行器為參照物,導(dǎo)彈是向后運(yùn)動(dòng)的; (2)飛行器本身的材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的吸收作用,從而有效減弱它對(duì)電磁波的反射; 飛行器高速飛行時(shí)體表與空氣摩擦,克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使飛行器表面溫度升高,因此飛行器不具備紅外隱形功能. 故答案為:(1)2380;后;(2)電磁波;機(jī)械;內(nèi). 點(diǎn)評(píng): 此題通過高速隱形飛行器考查了學(xué)生多個(gè)方面的物理知識(shí),有一定的綜合性,體現(xiàn)了物理知識(shí)和現(xiàn)代科技的密切聯(lián)系. 21、(3分)(2015?武漢)如圖是新建的華中第一高樓 武漢中心大廈,已于4月16日封頂 (1)武漢中心大廈竣工后,游客乘坐高速電梯從地面到410m的觀光層只需40s,電梯的平均速度為 10.25 m/s. (2)電梯勻速上行時(shí),動(dòng)能 不變 ,機(jī)械能 變大?。ㄌ睢白兇蟆薄安蛔儭被颉白冃 保? 考點(diǎn): 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度;動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.. 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度;機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化. 分析: (1)已知路程和時(shí)間,利用速度公式v=求解速度; (2)判斷物體的動(dòng)能大小看質(zhì)量和速度,判斷物體的重力勢(shì)能大小看質(zhì)量和高度,做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化. 解答: 解:(1)電梯的平均速度為: v= ==10.25m/s; (2)電梯勻速上行時(shí),質(zhì)量不變、速度不變,動(dòng)能大小不變,高度上升,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能變大. 故答案為:(1)10.25;(2)不變;變大. 點(diǎn)評(píng): 此題考查速度公式及其應(yīng)用、動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化,重在考查學(xué)生對(duì)基本知識(shí)的掌握能力,運(yùn)用物理規(guī)律解答問題的思維能力. 22、(6分)(2015?雅安)圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員在雪地滑行的情景.在滑行過程中,如果以滑板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是 靜止 的.滑板和雪面摩擦生熱,是通過 做功 的方式改變物體內(nèi)能. 考點(diǎn): 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;做功改變物體內(nèi)能.. 專題: 其他綜合題. 分析: (1)判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要看相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生變化,相對(duì)參照物的位置發(fā)生變化的物體是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)參照物的位置不發(fā)生變化的物體是靜止的; (2)做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能. 解答: 解:在滑行過程中,如果以滑板作為參照物,運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于滑板的位置沒有發(fā)生改變,所以是靜止的; 摩擦生熱屬于通過做功的方法改變物體的內(nèi)能. 故答案為:靜止;做功. 點(diǎn)評(píng): 以雪運(yùn)動(dòng)員在空中滑行為載體考查了減小壓強(qiáng)的方法、運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性、做功改變物體內(nèi)能等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),有一定的綜合性. 23、(3分)(2015?鹽城)2015年4月21日,全球最大的太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”飛抵我?。w機(jī)上的太陽能電池板將 太陽 能轉(zhuǎn)化為電能.飛行時(shí),飛機(jī)上的雙葉螺旋槳向后推動(dòng)空氣,使螺旋槳獲得向前的力,說明力的作用是 相互 的,以飛機(jī)為參照物,飛機(jī)里的蓄電池是 靜止 (運(yùn)動(dòng)/靜止)的. 考點(diǎn): 太陽能的利用;參照物及其選擇;力作用的相互性. 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度;運(yùn)動(dòng)和力;能源的利用與發(fā)展. 分析: (1)太陽能電池板獲取太陽能,轉(zhuǎn)化為電能,為飛機(jī)提供動(dòng)力; (2)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的; (3)判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)個(gè)還是靜止的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的. 解答:(1)太陽能電池板的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能; (2)飛機(jī)起飛時(shí)螺旋槳向后推動(dòng)空氣,對(duì)空氣施加力的作用,由于物體間力的作用是相互的,因此空氣對(duì)飛機(jī)施加向前的反作用力,飛機(jī)就前進(jìn)了; (3)在飛行過程中,飛機(jī)里的蓄電池相對(duì)于飛機(jī)位置沒有變化,所以以飛機(jī)為參照物,飛機(jī)里的蓄電池是靜止. 故答案為:太陽;相互;靜止. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了能量轉(zhuǎn)化、物體間力的作用是相互的、參照物的選擇等知識(shí),雖然綜合性強(qiáng),但都屬于基礎(chǔ),難度不大! 24、(2015?益陽)《龜兔賽跑》新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成為了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠(yuǎn)了,實(shí)現(xiàn)了共贏。當(dāng)兔子背著烏龜在陸地上奔跑時(shí),下列說法正確的是 A.以兔子為參照物,烏龜是運(yùn)動(dòng)的 B.以烏龜為參照物,兔子是運(yùn)動(dòng)的 C.以地面為參照物,烏龜是靜止的,兔子是運(yùn)動(dòng)的 D.以地面為參照物,烏龜和兔子都是運(yùn)動(dòng)的 考點(diǎn):參照物及其選擇.. 專題:長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: 在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.研究對(duì)象相對(duì)于參照物的位置沒有變化,是靜止的;位置有變化,就是運(yùn)動(dòng)的. 解答: A、以兔子為參照物,烏龜?shù)奈恢脹]有變化,是靜止的.此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、以烏龜為參照物,兔子的位置沒有變化,是靜止的.此選項(xiàng)錯(cuò)誤; CD、以地面為參照物,烏龜和兔子的位置都是變化的,所以都是運(yùn)動(dòng)的.選項(xiàng)C錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確. 故選D. 點(diǎn)評(píng):判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化.若位置有變化,則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的;若位置沒有變化,則物體相對(duì)于參照物是靜止的. 25、(2015?張家界)張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內(nèi),玻璃橋十分新穎、造型簡(jiǎn)潔美觀,與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調(diào)。按照設(shè)計(jì),玻璃橋總長(zhǎng)430米、寬6米,橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè),是一種全玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁。玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成,每層99塊,每塊規(guī)格3m4.5m、厚2cm。橋面單層玻璃最低可承載20噸。(g取10N/kg) (1)一名游客通過玻璃橋用了10分鐘的時(shí)間,求:此游客的平均速度是多少? (2)已知此種玻璃的密度為2.5103kg/m3,求:一塊玻璃受到的重力多大? 26、(2分)(2015?漳州)周末,小美與爸媽自駕出游,汽車行駛中,小美與媽媽并肩地坐在后座,以媽媽為參照物,小美是 靜止 的,以路邊的樹為參照物,小美是 運(yùn)動(dòng) 的. 考點(diǎn): 參照物及其選擇. 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: 判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止一是要看選擇誰作參照物,二要看這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了改變. 解答:坐在行駛的汽車?yán)锏男∶琅c媽媽,以媽媽為參照物,小美相對(duì)媽媽的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化,所以小美是靜止的; 以路邊的樹為參照物,小美相對(duì)位置發(fā)生了變化,所以小美是運(yùn)動(dòng)的. 故分別填:靜止;運(yùn)動(dòng). 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握,研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,但都是正確的結(jié)論. 27、(2分)(2015?重慶)重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來,車輛超速行駛得到了一定遏制.如圖所示,一輛小汽車進(jìn)入測(cè)速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退,他是以 汽車(自己) 為參照物.測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車在通過9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s,其平均速度為 126 km/h.根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰. 考點(diǎn): 變速運(yùn)動(dòng)與平均速度.. 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: (1)判斷參照物是研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)逆過程,是已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,判斷以“誰”為參照物; (2)根據(jù)速度計(jì)算公式v=s/t 計(jì)算出速度大小. 解答: 解:以汽車或自己為參照物,測(cè)速提示牌對(duì)于汽車的位置不斷發(fā)生改變,是運(yùn)動(dòng)的,所以他會(huì)感覺測(cè)速提示牌往后退; t=270s=h, 該車的平均速度為: v= s/t =126kmh. 故答案為:汽車(自己);126. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性和速度的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題;判斷物體是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的,關(guān)鍵在于參照物的選擇,選取不同的參照物,得到的結(jié)果可能不同. 28、(4分)(2015?資陽)根據(jù)下面各圖所給信息填空. (1)如圖所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像,此刻石英鐘所示的時(shí)刻是 9:25 ; (2)小車全程的平均速度是 22.5 m/s; (3)量筒內(nèi)液體的體積是 22 mL; (4)要使接入電路的電阻增大,滑片P應(yīng)該向 右 端移動(dòng). 考點(diǎn):平面鏡對(duì)光的作用;量筒的使用;速度與物體運(yùn)動(dòng);滑動(dòng)變阻器的使用.. 專題:其他綜合題. 分析:(1)利用鏡面對(duì)稱的性質(zhì)求解.鏡面對(duì)稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱. (2)小車全程的平均速度是總路程除以總時(shí)間; (3)首先確定量筒的分度值,讀數(shù)時(shí)以液面底部為準(zhǔn); (4)滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲長(zhǎng)度來改變電阻的. 解答:(1)根據(jù)鏡面對(duì)稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右顛倒,且關(guān)于鏡面對(duì)稱,分析可得:圖中顯示的時(shí)間2:35,故實(shí)際時(shí)間才是9:25. (2)s=450m,t=20s, 小車全程的平均速度v===22.5m/s; (3)量筒的分度值是2ml,則量筒內(nèi)液體的體積是22ml; (4)由圖可知,要使滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大,則滑片向右端移動(dòng). 故答案為:(1)9:25;(2)22.5;(3)22;(4)右. 點(diǎn)評(píng):本題考查了鏡面反射的原理與性質(zhì)、量筒的使用、速度的計(jì)算、滑動(dòng)變阻器的使用等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),難度不大,綜合性較強(qiáng).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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