《部編版五年級(jí)上第20課《“精彩極了”和“糟糕透了”》同步練習(xí)C卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版五年級(jí)上第20課《“精彩極了”和“糟糕透了”》同步練習(xí)C卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

部編版五年級(jí)上第20課《“精彩極了”和“糟糕透了”》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共35分) 1. （1分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 zh sh ɡōu q hu dnɡ ________ ________ ________ yīn f huān shēnɡ xio yǔ lǜ s ɡōnɡ chǎnɡ ________ ________ ________ 2. （4分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 慌忙—________ 打量—________ 標(biāo)致— ________ 欺負(fù)— ________ 納罕—________ 恍若—________ 隨便—________? 3. （1分）讀一讀，把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 揠苗________ 筋疲________ 亡羊________ 自言________ 4. （2分）在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 深深地________　 艱澀地________ 驕傲地________ 滾燙的________ 狠心的________ 熟悉的________? 5. （15分）按要求改寫(xiě)句子。 （1）山洪淹沒(méi)了村莊 ①改為“把”字句 ②改為“被”字句 （2）把下面的句子改寫(xiě)為陳述句或反問(wèn)句。 ①洞里空氣稀薄，怎么能工作呢？（改為陳述句） ②秦王我都不怕，更不會(huì)怕廉將軍。（改為反問(wèn)句） （3）用關(guān)聯(lián)詞把下面兩個(gè)句子連成一句話(huà)。 時(shí)間是寶貴的。我們要加倍珍惜時(shí)間。 （4）廣場(chǎng)周?chē)?，五顏六色的紅旗迎風(fēng)招展。（修改病句） （5）長(zhǎng)城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。（改為比喻句） （6）星星在天上一閃一閃的。（改為擬人句） （7）這幢樓真高啊?。ǜ臑榭鋸埦洌? （8）威尼斯入睡了。（把句子寫(xiě)具體） （9）具有多媒體功能的電腦設(shè)備已經(jīng)走進(jìn)尋常百姓人家。（縮句） （10）諸葛亮說(shuō)：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰?！保ǜ臑殚g接敘述） 6. （4分）用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。 （1）蔡桓侯________不聽(tīng)扁鵲的勸告，________還在背后說(shuō)扁鵲的壞話(huà)。 （2）________紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，________飛衛(wèi)還覺(jué)得他的眼力不行。 （3）扁鵲告訴蔡桓侯，________蔡桓侯的病不治，________會(huì)愈來(lái)愈重。 （4）________紀(jì)昌勤學(xué)苦練，________他成了百發(fā)百中的射箭能手。 （5）病已入蔡桓侯骨髓，________扁鵲不逃往秦國(guó)，________治不了他的病。 7. （8分）課外閱讀。 邊界戰(zhàn)爭(zhēng) 一班的小明和二班的小軍，因?yàn)榉謸?dān)區(qū)里的一個(gè)小紙團(tuán)爭(zhēng)吵了起來(lái)。 “什么？在我們這邊？”小明把眼一瞪，右腳一跺，右手一指小紙團(tuán)：“你可要看清楚?！闭f(shuō)著，跑進(jìn)教室拿出粉筆，在走廊上畫(huà)了一道“邊界線”——紙團(tuán)到二班那邊去了。 “不行！邊界線不是這樣畫(huà)的?！毙≤娺吪苓吶?，也拿出粉筆，在地上畫(huà)了一道“邊界線”。當(dāng)然，小紙團(tuán)又被畫(huà)分到一班這邊了。 “不對(duì)！” “不行——” 正在這時(shí)，值周組的同學(xué)來(lái)了，看了看畫(huà)得亂七八糟的地面和紙團(tuán)，沒(méi)說(shuō)什么，只在記錄本上的一班、二班的衛(wèi)生欄中都扣了分。 “戰(zhàn)火”熄滅了，小明、小軍望著地上的紙團(tuán)和一道道的“邊界線”，呆呆地站著。 （1）給下列多音字組詞。 擔(dān) dān ________ 行 xng ________ dn ________hng ________ （2）找出第2自然段中，表示小明動(dòng)作的詞。 （3）“戰(zhàn)爭(zhēng)”的起因是：________，“戰(zhàn)火”熄滅的原因是：________。 （4）短文主要是通過(guò)對(duì)人物的________和________的描寫(xiě)來(lái)敘述事情的。 （5）你認(rèn)為小明和小軍的做法對(duì)嗎？如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng)會(huì)怎樣做呢？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共7題；共35分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 5-6、 5-7、 5-8、 5-9、 5-10、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、