八年級語文下冊第六單元檢測題.doc
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八年級語文下冊第六單元檢測題 宜城市小河鎮(zhèn)朱市二中 申俊琴 一、積累與運用。(20分) 1、下面句中有兩個錯別字,請改正后用正楷字將整個句子抄寫在方格中。(2分) 不急不燥迎挑戰(zhàn),再接再勵創(chuàng)輝煌。 2、把下面語段中拼音所表示的漢字寫在文后的方格內(nèi)。(2分) 假如我是一江春水,哪怕遇到巨巖的阻擋,也要盡力地奔騰流tǎng( );假如我是一顆種子,即使落在貧j( )的土地,也要頑強地mng( )發(fā)成長。我們應懂得生命的真d( ),乘著理想的航船,撐起信念的風帆,駛向輝煌的彼岸。 3、下列成語使用有誤的一項是( )(2分) A、目前,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。 B、面對霸權主義者這種狂轟濫炸的暴行,人們怎能不義憤填膺? c.如果能掌握科學的學習方法,就會收到事半功倍的效果。 D對學習和生活中遇到的許多問題,他都能應付自如。 4、選出沒有語病的一個句子。( ) (2分) A、走近美麗的丹陽中學,我停下腳步駐足欣賞 B、這首歌是廣大音樂愛好者備受歡迎的。 C、籃球場上十位隊員正在激烈地比賽。 D、通過加強校園周邊道路交通安全的管理,使學生的人生安全得到了保障。 5、仿照例句續(xù)寫句子。(2分) 是一片綠葉,也要打扮春天; ,也要滋潤大地;是一彎殘月, ;是 ,也要 ;是一縷細絲,也要編織錦繡……一個人只是社會的一個細胞,但它必須為肌體的健康恪盡職守。 6、為下面這則報導,擬寫一個標題。(標題要能概括主要內(nèi)容,不超過18字)(2分) 本報訊(記者梅曉蕓通訊員陳建波)襄樊市教育局昨日出臺中考優(yōu)錄政策:今年中招,五類考生可享受中考加分。其中,農(nóng)村獨女戶考生中考成績,由往年的加5分改為加10分參加錄取。 五類可享受中考優(yōu)錄政策的考生及具體加分情況如下:1.港澳臺同胞子女、海外僑胞子女、革命烈士弟妹、少數(shù)民族考生,中考成績加5分參加錄取。2.農(nóng)村獨女戶(獨生女)考生,中考成績加10分參加錄??;農(nóng)村計劃生育二女戶考生,中考成績加5分參加錄取。3.因公犧牲軍人子女、一級至四級殘疾軍人子女,中考成績加10分參加錄取。4.烈士子女、駐邊疆國境的縣(市)、沙漠地區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女,中考成績加20分參加錄取。5.殘疾考生、現(xiàn)役軍人子女在同等條件下優(yōu)先錄取。據(jù)市教育局基礎教育科科長何濤介紹,同時具備幾種優(yōu)錄條件的考生,只取其中最高的一項,不重復加分。 7、名著導讀。(2分 ) 《海底兩萬里》之所以擁有廣大的讀者,原因在于構思巧妙、情節(jié)驚險;這部小說如此動人,還在于 ;這部小說得以廣泛流傳,還因為 。 8、默寫。(6分) (1)《岳陽樓記》中抒發(fā)作者遠大的政治抱負的句子是 , 。 (2) ,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,________________ 。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》) (3)春蠶到死絲方盡, 。(李商隱《無題》) (4)興來每獨往, 。(王維《終南別業(yè)》) 二、口語交際與綜合性學習(10分) 9、劉軍同學到學校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說:“呀!劉軍同學看書可真認真,書上劃了那么多杠杠,有的還作了旁批呢!”劉軍聽了,挺不好意思的。如果你是劉軍,你應該這樣說: 。(2分) 10、古人有“讀萬卷書,行萬里路”之說,在你走“四方”之前,可曾細心考慮過,自己是否做好了準備,是否已經(jīng)背起了走四方的行囊?走四方,可攬祖國名勝的風情;走四方,可飽民族風俗的眼福;走四方,可聆聽山水的足音;走四方,可感受人文情感的底蘊。走四方,使你人生的閱歷豐厚;走四方,使你徜徉于山水而蕩滌心胸;走四方,使你親近自然明確人之責任;走四方,使你感受祖國文化的博大精深。走四方,不是一時的心血來潮;走四方,不是盲目的走馬觀花;走四方,不是蜻蜓點水淺嘗輒止;走四方,不是目空一切眼中無物。走四方,跋山涉水展豪情;走四方,餐霞飲露寫風姿;走四方,探幽尋勝增儲備;走四方,生花妙筆著華章?! 。?分) (1)請你為本次活動擬一條主題語: (2)在活動中,你一定品嘗了不少家鄉(xiāng)的特產(chǎn),那么,請你介紹一種自己最喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn),并給它擬一條廣告詞,讓他走出家鄉(xiāng),名揚天下。 特產(chǎn)名稱: 廣告詞: (3)根據(jù)下面對聯(lián)猜我國的名勝古跡。 A、青山有幸埋忠骨正邪自古同冰炭 白鐵無辜鑄佞臣毀譽于今判偽真 此處的名勝古跡是 B、興廢總關情,看落霞孤鶩,秋水長天,幸此地湖山無恙 古今才一瞬,問江上才人,閣中帝子,比當年風景何如 此處的名勝古跡是 (4)針對這次綜合性學習在準備過程中存在的不足,請你提兩條建議。(2分) 三、閱讀與欣賞(40分) (一)閱讀《山坡羊潼關懷古》,完成11—12題(4分) 山坡羊 潼關懷古 張養(yǎng)浩 峰巒如聚,波濤如怒, 山河表里潼關路。 望西都,意躊躇。 傷心秦漢經(jīng)行處, 宮闕萬間都做了土。 興,百姓苦;亡,百姓苦。 11、這首散曲抒發(fā)了作者 的思想感情。 12、詩詞往往著一字而盡得風流。請說說你對“峰巒如聚,波濤如怒”中“聚”和“怒”的理解。 (二)閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》中的部分語段,完成13—17題。(10分) 【甲】水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作晌。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(節(jié)選自《與朱元思書》) 【乙】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上。佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (節(jié)選自《小石潭記》) 13、解釋下面加點詞在文中的意思。 (2分) (1)以其境過清( ) (2)悄愴幽邃( ) (3)負勢競上( ) (4)百叫無絕( ) 14、下列各組中加點字意思相同的一項是( )(2分) A、以其境過清 屬予作文以記之 B、乃記之而去 乃不知有漢 C、以其境過清 水尤清冽 D、乃記之而去 去國懷鄉(xiāng) 15、翻譯下面的句子。 (2分) (1)斗折蛇行,明滅可見。 (2)游魚細石,直視無礙。 16、選文中寫水都極具特色,結合選文,說說兩位作者是如何把水的特點描摹出來的?(2分) 17、甲文中作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務者”看到富春江奇異景色后的感受,乙文中也寫了柳宗元在看到小石潭的秀美景色后的感受,試比較他們寫這些感受的目的有什么不同?(2分) (三)閱讀《一只空瓶子的溫暖》一文,回答18—22題。(共10分) 一只空瓶子的溫暖 魏得強 ①星期天,一家人購物回到小區(qū),女兒把空的純凈水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了,以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她,我想,這反倒是一個很好的教育機會。 ②我不動聲色,走過去把空瓶子又撿了起來,隨手放進了我的手提袋里。這是我的習慣,我不會把它們?nèi)拥舻模壹依锊蝗睅讉€瓶子的錢,但瓶子問題折射出來的是一個人的素養(yǎng)。今天,我更是要做給女兒看的。 ③我知道女兒會不屑一顧,還會說我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,而且會比著誰會浪費。不過我會用事實告訴她,即使像有錢的比爾蓋茨,在生活中也是反對浪費的。 ④果然,女兒看到我的舉動很吃驚,她竟然要把瓶子從我手提袋中拿出來重新給扔掉。看女兒進入我設的圈套,我這才諄諄地教導她:“孩子,不是老爸吝嗇,一只瓶子一毛錢,不值什么錢,但這也是錢,節(jié)儉是從一個空瓶子開始的?!? ⑤我等待著女兒的慚愧,或者向我道歉,或者默默地從我身邊走開。不想,她趁我不備,伸手把空瓶子從我手提袋里取了出來,回過頭,又重新把它放到了原處。沒等我反應過來,她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌:“爸,一個瓶子對咱們不算什么,但對一些人很重要。咱小區(qū)每天都有一個撿廢品的老人在這轉悠,好可憐哪!把瓶子放在這里,她就可以輕松地拿走。我知道,她不是乞討的,她是靠勞動吃飯的……” ⑥看著女兒清水般閃亮的眼眸,我忽然有些慚愧了。那個老人我是知道的,每天靠撿一些廢品養(yǎng)活自己,平時我見到她時,偶爾也會遞上一兩塊硬幣,想著自己的慈善,會自我陶醉上好一陣子。我怎么沒有想到女兒說的這一層意思呢?幫助一個人,更主要的是給她勞動的尊嚴。 ⑦我沒有說話,只是感激地沖女兒笑,夸她長大了。我看到,暖暖的夕陽下,那只空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁邊,等待著一個真正需要它的人。 ⑧它帶去的,有溫暖,有尊嚴。 18、根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解,填寫下表。(2分) 人 物 事 件 心理反映 女兒 把空瓶子放到垃圾箱旁 爸爸想教育女兒 爸爸 撿回瓶子 女兒_ _________ 女兒 __________________________________ 爸爸慚愧 19、爸爸本想教育女兒不要浪費,教育過后,為什么“忽然有些慚愧了”?(2分) 20、第⑦段中加點的短語“一個真正需要它的人”是指什么樣的人?(2分) 21、賞析下面句子。(2分) 她又輕快地跑到我身邊,拉著我的手臂撒嬌。 22、理解題目“一只空瓶子的溫暖”的含義。(2分) (四)閱讀《最佳飲料——白開水》一文,完成23—28題。(14分) 最佳飲料——白開水 ①隨著生活水平的提高,各種各樣的飲料走進了人們的生活。喝礦泉水、純凈水已是普遍現(xiàn)象。喝雪碧、可樂成了一種時尚,各種名目繁多的功能飲料更是贏得了青少年的青昧,而飲用白開水的人卻越來越少。其實,從科學角度來看,任何其他的飲料都無法取代白開水。 ②眾所周知,水是維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì),只有保證機體有足夠的水分,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能及時地通過腎臟排出體外。從醫(yī)學角度上講,任何飲料都不如白開水對生理健康有價值。白開水最容易解渴,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。而且,白水具有較強的生物活性。對于促進細胞新陳代謝、能量轉換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡,都大有益處。白開水不含卡路里,在進入人體后,很容易透過細胞膜,增加血液中血紅蛋白含量,增強人體自身免疫功能,提高機體抗病能力。因此,白開水實在是人體最需要的天然“飲料”。 ③白開水是由自來水煮沸而來的,其主要成分是水,其中還包含多種礦物質(zhì)和一些人體需要量極少的微量元素。如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、碘和硒等。礦物質(zhì)和微量元素是人體必需的營養(yǎng)素,不能缺乏,但也不能過多。自來水所含的礦物質(zhì)為礦泉水的1/10,又是純凈水的10倍。礦泉水的礦化度一般為200-300毫升/升,自來水為20-30毫升/升,而純凈水只有2-3毫升/升。有關研究表明,自來水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對人體來說是最適宜的。 ④其他的飲料所含糖分和熱量一般都偏高,食欲旺盛且過量飲用的人,往往會因糖分和熱量攝入過多引起肥胖,食欲不振的人則由于飲料影響正餐,可能導致熱量攝入不足而漸趨瘦弱。飲料中的果糖會阻止人體對銅的吸收.引起貧血等病癥。飲料中的人工色素、防腐劑在體內(nèi)蓄積,會干擾多種酶功能,引起消化不良。再者。飲料中的大量電解質(zhì)不容易很快從胃腸排空,而是較長時間存在于胃腸內(nèi),影響消化吸收,降低食欲。同時還加重了腎臟的負擔。另外,通過蒸餾和逆滲透技術加以凈化后的純凈水會失去如鎂、鋅、鐵、硒、碘等對人體有益的礦物質(zhì),長期飲用純凈水,人體便會缺少某些必要的元素而造成營養(yǎng)失衡,這對處于生長期的青少年來說尤為不利。 ⑤那么,如何科學地飲用白開水呢?首先要注意喝水時間。飯前飯后半小時和餐中都不宜大量飲水,以免沖淡唾液、胃液,導致消化不良;最好在兩頓飯中間適量飲用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500~3000毫升,要一次性將一整杯水喝完,這樣有利于身體真正吸收;最好每隔l~2小時喝一杯,不要等到有口渴感覺時才飲水。再者要喝新鮮開水。飲用水儲存時間不宜過長,否則其中的亞硝酸鹽含量就會上升,可轉換為有致癌作用的亞硝胺。將水加熱到100℃并持續(xù)沸騰3分鐘,等降溫到30℃以下后最適合安全飲用。而生水、不開的水、重新煮開的水、千滾水(反復煮沸的水)、蒸鍋水(蒸饅頭等的剩鍋水)和老化水(長時間貯存不動的水)等,是絕對不可飲用的。 23、本文的說明對象是 ,說明順序是 。(2分) 24、為什么說白開水是生活中的最佳飲料?(4分) 25、請從說明方法的角度分析第③段中畫線句子的作用。(2分) 26、下列說法,符合文意的一項是( )(2分) A.從科學角度來看,其他的飲料都無法取代白開水。 B.只要保證機體有足夠的水分,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物就能通過腎臟排出體外。 C.食欲旺盛且過量飲用其他飲料的人,一定會因糖分和熱量攝入過多引起肥胖。 D.飯前飯后半小時和餐中都不宜飲水,以免沖淡唾液、胃液,導致消化不良。 27、第四段加點的詞語能否刪去,請簡述理由。(2分) 28、請擬寫一則倡導喝白開水的公益廣告語。(2分) 四、寫作(50分) 29、從下面兩個文題中任選一題作文。 文題一:請將題目“那一次,真________”(好、留戀、后悔、感動……)補充完整,寫一篇文章。 文題二:生命之中本沒有一成不變的風景,只要你的心永遠向著太陽,只要你以正確的心態(tài)面對,那么每一個清晨就會向你展現(xiàn)出一個等待著由你來開啟的美景。 請以“面對”為話題,寫一篇文章。 要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。 (2)表達真情實感,不得套寫、抄襲。 (3)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。 (4)字數(shù)在600字左右 答案:今年中招,五類考生可享受中考加分。 16、《與》運用的是正側面相結合描寫,寫出了水的清澈,運用比喻和夸張的修辭手法,寫出了水的湍急;《小》運用了側面描寫,寫出了水的清澈。 17、甲文中作者看到富春江景色后產(chǎn)生“望峰息心”和“窺谷忘反”的感受,以此烘托出山水景物的魅力,表現(xiàn)出作者對大自然的熱愛。乙文作者看到小石潭的秀美景色后,產(chǎn)生“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”之感,以此抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心情。 (二)閱讀《一只空瓶子的溫暖》一文,回答16-20題。(共10分) 16.吃驚 重新把瓶子放到原處并說明原因 評分說明:(2分)每空1分,第2空答案中若沒有“說明原因”不得分。 17.一是因為爸爸明白女兒把空瓶子放回到垃圾旁,是為了給撿廢品的老人一個勞動的尊嚴——靠勞動吃飯;二是因為自己曾經(jīng)給予老人的幫助是一種施舍;三是因為對女兒的誤解; 評分說明:(2分)答出兩點即可得滿分2分。 18.一方面是指那個撿廢品的老人,另一方面是指有尊嚴靠勞動生活的人。 評分說明:(2分)每一點1分,全答對得2分。 19.示例:運用動作描寫,生動傳神地表現(xiàn)了女兒完成任務后的一種輕松、愉快和十分自豪的心理。 評分說明:(2分)答出賞析角度1分,準確賞析1分。 20.示例:一方面是指女兒用空瓶子給撿廢品的老人帶去的有尊嚴的溫暖;另一方面是指爸爸看到女兒成長后內(nèi)心感到的溫暖。 評分說明:(2分)每一點1分,全答對得2分。 1.(1)白開水最容易解渴,有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。(2)它具有較強的生物活性。對于促進細胞新陳代謝、能量轉換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡,都大有益處。(3)白開水可以增加血液中血紅蛋白含量,增強人體的免疫功能。提高機體的抗病能力。(4)白開水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對人體是最適宜的。 2.運用了列數(shù)字、作比較的說明方法,從水中礦物質(zhì)含量的角度說明了白開水對人體是最適宜的。 3.A 4.示例一:喝白開水,走健康路。示例二:給你一杯白開水,愿你一生都平安。- 配套講稿:
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