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幼兒園大班談話教案 假如我是 活動目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)圍繞 假如我是 主題 大膽地 連貫地講述自己的愿望 2 嘗試大膽想象講述自己想當(dāng)什么人 想做什么事 3 敢于在集體面前大膽講述 積極表現(xiàn)自己 活動準(zhǔn)備 1 幼兒在家里與家長討論過有關(guān) 假如自己是誰 的事情 對這個方面的話題并不是非常陌生 2 人手一張紙 一支記號筆 活動過程 1 通過提問的方式 引出談話主題 教師 現(xiàn)在 我們都是小朋友 以后 大家會慢慢地長大 長 大了你想做什么呢 假如你是X X 你想做什么呢 鼓勵幼兒大膽地講述自己想當(dāng)?shù)娜宋?以及想做 的事情 讓小朋友與同伴交流 教師在幼兒講述過程中 注意傾聽 幼兒講述的情況 引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談 2 教師采用平行示范的方式引導(dǎo)幼兒講述 教師 大家想一想 自己長大了 要做什么人 假如你是X X人 你想做什么事呢 讓幼兒根據(jù)自己的意愿在集體面前自由講述 教師 假如我是宇航員 我要駕駛著宇宙飛船上天去旅行 我 要到月亮上去蕩秋千 我要到太陽上去吃燒烤 我還要到其他的星球 上去探險 去探索宇宙更多更多的秘密 那時侯 我是多么開心 多么神氣呀 小朋友 你想去嗎 那就讓我這個宇航員帶你們?nèi)ヂ眯?吧 3 通過提問 幼兒嘗試比較連貫地想象并講述 教師 假如你是誰 你想做什么事 實(shí)現(xiàn)了你心中的愿望后 你 心里感覺怎樣 鼓勵幼兒根據(jù)教師講述的線索 想象自己想成為一定 的角色 做出自己想做的各種各樣的事情 感受和體驗(yàn)成功后喜悅 的心情 教師 現(xiàn)在 請小朋友講給大家聽聽 教師鼓勵大家敢于在集體面前講述自己的想法 教師可以請5名 幼兒講述 4 豐富幼兒的詞匯和經(jīng)驗(yàn) 教師 當(dāng)你完成了你想做的事情后 你的心情會怎樣呢 除了 開心 你還有哪些感受呢 鼓勵幼兒想出 興奮 神氣 自豪 快 樂 5 進(jìn)一步擴(kuò)展幼兒的話題 鞏固已有的談話經(jīng)驗(yàn) 教師 你除了想做剛才你說過的事情外 假如你還是X X 你還想做什么呢 鼓勵幼兒根據(jù)已有的線索 進(jìn)一步談?wù)勛约旱南敕?6 啟發(fā)幼兒嘗試把自己想象的內(nèi)容記錄下來再進(jìn)行講述 教師 小朋友 你們都有許多非常好的想法 你們可以先用筆 畫下來 畫好后 再講給同伴聽 幼兒嘗試?yán)L畫并講述 活動建議 在以后的活動中可以拓展想象空間 啟發(fā)幼兒將自己想象成各 種動物 植物 交通工具等 并嘗試進(jìn)行講述