蘇教版語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《哪吒鬧?!吠骄毩?xí)(I)卷
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蘇教版語文三年級(jí)上冊(cè)第三單元第10課《哪吒鬧海》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共90分) 1. (5分) 查字典填空。 “離”用音序查字法應(yīng)先查音序________,再查音節(jié)________。用部首查字法應(yīng)先查________部,再查________畫。 “離”在字典里的解釋有:①缺少;②離開,分開;③相距,隔開。 “離別”的“離”應(yīng)取解釋________。 2. (5分) 修改病句: ①他把節(jié)儉下來的錢捐給了災(zāi)區(qū)②秋天的北京是美麗的季節(jié) 3. (8分) 多音字組詞 綠:l________、lǜ ________ 濟(jì):jǐ________、j________ 傳:zhun________、chun________ 散:sǎn________、sn________ 4. (2分) 讀課文《哪吒鬧海》,根據(jù)意思寫詞語。 ①倚仗權(quán)勢(shì),欺壓別人,成為一方霸主。________ ②形容挑起事端,進(jìn)行破壞活動(dòng)。________ 5. (5分) 根據(jù)意思寫詞語。 ①一片碧綠,十分廣闊。________ ②不受任何約束,形容自由自在。________ ③回旋,盤繞。________ ④過分約束自己,態(tài)度顯得不自然。________ ⑤從回憶里體會(huì)。________ 6. (3分) 寫出反義詞。 噴出:________捉拿:________重:________ 7. (8分) 形近字組詞 。 霸________捕________澡________趁________ 霞________擺________操________珍________? 8. (3分) 讀課文《哪吒鬧?!罚斫饨巧攸c(diǎn)與描寫。 ①哪吒:________ ②龍王:________ ③三太子:________ 9. (4分) 選擇正確的讀音。 混飯 (hūn hn)________明晃晃(huǎng hung)________ 噴出(pēnpn)________胡作非為(wi wi)________ 10. (5分) 閱讀課《一只貝》文選段,回答問題 但是,這只貝沒有被孩子們撿起。它不漂亮,它在海里的時(shí)候,就是一只丑陋的貝。因?yàn)橛幸活w石子鉆進(jìn)了它的殼內(nèi),那是個(gè)十分硬的石子,無論如何不能擠碎它;又帶著棱角;它只好受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來越?jīng)]有了顏色,沒有了圖案,它失去了做貝的榮譽(yù);但它默默的,它說不出來。 它被埋在沙里。海水又漲潮了;潮又退了;它還在沙灘上,殼已經(jīng)破爛,很不完全了。 孩子們又來到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼,又來尋找更漂亮的呢。又發(fā)現(xiàn)了這一只貝的兩片瓦礫似的殼,用腳踢飛了。但是,同時(shí)在踢開的地方,發(fā)現(xiàn)了一顆閃光的東西,他們拿著去見大人。 “這是什么東西?” “這是珍珠!嗨,多稀罕的一顆大珍珠!” “珍珠?這是哪兒來的呢?” “這是石子鉆進(jìn)貝里,貝用血和肉磨制成的?!卑?,那貝殼呢?這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。 孩子們重新去沙灘尋找它,但沒有找到。 從珍珠的形成過程中,你會(huì)得到哪些啟示? 11. (5分) 改病句練習(xí)。 這里土地肥沃適合種植糧食作物、棉花、玉米高粱。 12. (5分) 把句子改成把字句和被字句。 ①哪吒用乾坤圈打死了夜叉。 把字句: 被字句: ②哪吒制服了龍王。 把字句: 被字句: 13. (2分) 按要求完成句子練習(xí)。 (1) “直到我仰著頭躲開樹,甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí),我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。”從這句話中的“甜絲絲”和“要從嗓子里蹦出來”可以體會(huì)到________。“又”說明了________。 (2) 路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。可雨點(diǎn)兒要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。 ①這句話運(yùn)用了________的修辭手法,把大雨沖刷過的路面比作________,把小楊樹上的雨水比作________,生動(dòng)形象地寫出了雨后馬路的景色,也引發(fā)了“我”對(duì)穿雨衣的憧憬,充分地體現(xiàn)了一個(gè)字“________”。 ②請(qǐng)結(jié)合下面的語境,運(yùn)用上述修辭手法,寫一寫,表現(xiàn)“盼雪”這一中心。 陽光照在雪后的小路上,小路上________;陽光照在白雪覆蓋的大樹上,大樹上________。 14. (5分) 擴(kuò)句練習(xí)。 ①她和你是朋友。 ②我們要學(xué)會(huì)把握重點(diǎn)。 ③小魚在游。 ④地上有一朵蒲公英。 15. (4分) 選擇正確的解釋。 端 A. (東西的)頭 B.端正 C.平舉著拿 D.項(xiàng)目 ①媽媽端上一道我最喜愛吃的菜。________ ②一進(jìn)門,我就看見爸爸端坐著,眼睛瞪著我。________ ③天上的云變化多端。________ ④目前我們國(guó)家在研究許多尖端科技。________ 16. (5分) 看拼音寫詞語 kū wěi j shuǐ yī li dun lin yōu yǎ ________ ________ ________ ________ ________ 17. (8分) 用下面的關(guān)聯(lián)詞語填空: 不是……而是……;不是……就是……;只要……就……;只有……才…… ①________你的錯(cuò),________我沒理解。 ②這本書________你的,________明明的。 ③________不斷進(jìn)取的人,________能站到最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。 ④你________今天去那里,________有機(jī)會(huì)得到那本書。 18. (3分) 句式與修辭。 ①誰能說他不對(duì)呢?________ ②一只驕傲的公雞昂首挺胸的朝我走來。________ ③咱老實(shí),才有惡霸,咱們敢動(dòng)刀,惡霸就得夾著尾巴跑。________ 19. (5分) 你關(guān)注過一個(gè)人連續(xù)的動(dòng)作嗎?請(qǐng)你把這些詞語連成合理的句子。 ①帶著……來到……走進(jìn)……取下……便…… ②一……便……? 二、 閱讀題 (共1題;共4分) 20. (4分) 閱讀課文,回答問題。 《北大荒的秋天》 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人民的心也給燃燒起來了。 (1) 這段話的中心句是________。通過對(duì)原野上的________、________和________的描寫,表現(xiàn)了原野________的特點(diǎn)。 (2) (2)________、________兩個(gè)詞可以看出這里作者把大豆和高粱當(dāng)作人來寫(擬人手法),還把________比作“一團(tuán)團(tuán)火”(比喻手法)。 (3) “榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了?!闭f說你對(duì)這句話的理解:________。 (4) 這段文字是圍繞中心句而展開描寫的。請(qǐng)你仿照這種寫法,運(yùn)用比喻、擬人等寫一段文字。 ①學(xué)校的課余生活可真熱鬧呀!________ ②一到節(jié)假日,大街上可真熱鬧呀!________ 三、 填空題 (共5題;共40分) 21. (8分) 在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。 不僅……還要…… 盡管……可是…… 雖然……卻…… 任憑……還是…… ①________要有學(xué)習(xí)能力,________有實(shí)踐能力。 ②________我們付出了努力,________仍然沒有找到突破的辦法。 ③________小麗這次沒有成功,________獲得了一些失敗的教訓(xùn)。 ④________他磨破了鐵口,我________不能答應(yīng)。 22. (5分) 按要求改寫句子。 ①像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?(改成陳述句) ②我們要保護(hù)環(huán)境。我們要愛護(hù)野生動(dòng)物。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話) 23. (6分) 填寫量詞。 一________氣 一________娃娃 一________斧頭 一________大山 一________火焰 一________龍 24. (16分) 讀課文《哪吒鬧海》選詞填空: 取下 帶上 嚇了 跳 一擺 連忙 連……也…… ①一天,小哪吒________他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈,________大海邊。他________進(jìn)大海里,________混天綾在水里________,便掀起滔天巨浪,________東海龍王的水晶宮________搖晃起來。龍王________一跳,________派巡海夜叉上去察看。 扔去 躲過 砍 鉆 舉起 閃 取下 ②夜叉從水底________出來,只見一個(gè)娃娃在洗澡,________斧頭便________。小哪吒可機(jī)靈啦,身子一________,________了這一斧頭,隨即________乾坤圈,向夜叉________。 25. (5分) 照樣子把下面每組的兩個(gè)句子合成一句話。 例:哪吒取下乾坤圈。哪吒把夜叉打死了。 哪吒取下乾坤圈把夜叉打死了。 ①我回到家。我趕緊寫作業(yè) ②我坐在教室里。我聚精會(huì)神地聽老師講課 四、 課外閱讀 (共1題;共14分) 26. (14分) (2017六上鄭州期中) 閱讀下文,回答問題 _________________ 蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說:“我不怕你,你并不比我強(qiáng),要說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。 這個(gè)故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。 (1) “你并不比我強(qiáng)”,請(qǐng)?jiān)谖闹姓页雠c這句話意思相同的話。 這兩句話形象地刻畫了蚊子的________。 (2) 本文通篇都采用的是________的修辭手法。 (3) 文中兩次寫蚊子“吹著喇叭”這兩次分別表現(xiàn)了蚊子的什么神態(tài)特點(diǎn)? (4) 能確切概括蚊子結(jié)局的成語是________ ①后悔莫及 ②樂極生悲 ③視死如歸 (5) 這則寓言說明了________ ①取得勝利后,不能盲目驕傲,否則定會(huì)受挫折。 ②獅子雖然龐大,卻沒有真本領(lǐng)。 ③是否有真本領(lǐng),不看個(gè)子大小。 (6) 給文章加個(gè)標(biāo)題并寫到文前的橫線上。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共19題;共90分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 二、 閱讀題 (共1題;共4分) 20、答案:略 三、 填空題 (共5題;共40分) 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略 四、 課外閱讀 (共1題;共14分) 26、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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