蘇教版小學(xué)語文五年級下冊第二單元 6 夢圓飛天 同步練習(xí)B卷
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蘇教版小學(xué)語文五年級下冊第二單元 6 夢圓飛天 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 積水成淵 (共5題;共37分) 1. (8分)換偏旁組字,再組詞。 窄——________——________漆——________——________ 膽——________——________蹤——________——________ 2. (4分)根據(jù)意思寫詞語 ①因要求過高而難以實(shí)現(xiàn)的希望。________ ②將來有那么一天。________ ③非常遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)而不可到達(dá)。________ ④非常迅速,像風(fēng)吹電閃一樣。________ 3. (1分)按音序重新排列下面的字 妻 昌 綁 刺 虱 住 ________ 4. (14分)閱讀并完成練習(xí)。 半夜的時候,戲院散場,一大群人擠出來,走到各自雇定的小艇里去。那許多小艇原來是(c yōng)在一塊地方的,不久便(sn kāi)了,消失在彎曲的河道中了。遠(yuǎn)處傳來談笑的聲音,告別的聲音。過了一會兒,水面漸漸________,我們只看見月亮的影子在水中搖晃,大建筑物立在前面,殘破的橋梁橫在水上,岸邊的船都(tng b)著不動。_________籠罩著威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 (1)看拼音寫漢字。 c yōng sn kāi tng b ________ ________ ________ (2)選詞(靜寂 沉寂 靜謐)填在文中的橫線上。 過了一會兒,水面漸漸________ ________籠罩著威尼斯。古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 (3)按要求填寫。 ①填寫近義詞。 告別——________ 搖晃——________ ②填寫反義詞。 出現(xiàn)——________ 筆直——________ (4)從文中找一句擬人句寫下來。 5. (10分)按要求完成句子練習(xí)。 (1)補(bǔ)天是一項(xiàng)巨大而又艱難的工作。(縮句) (2)女媧傷心難過極了。(修改病句) 二、 思維飛躍 (共3題;共31分) 6. (9分)課內(nèi)閱讀《夢圓飛天》。 ①飛船一般為多艙體結(jié)構(gòu),艙體之間要能分離,可靠性安全性要求極高?!吧裰厶枴陛d人飛船為三艙段復(fù)合結(jié)構(gòu)。最前端的一個艙體稱為軌道艙,它具備可獨(dú)立運(yùn)行衛(wèi)星的一切功能,與飛船分離后可在太空獨(dú)立進(jìn)行各種飛行試驗(yàn);位于最后端的推進(jìn)艙也稱為設(shè)備艙(或資源艙),完成既定任務(wù)后,再入大氣層自毀。居中的返回艙完成任務(wù)后,承載著航天員安全返回預(yù)定的著陸場?!吧裰厶枴憋w船從發(fā)射升空至返回地面,要成功地進(jìn)行9次分離操作。 ②與俄羅斯正在使用的“聯(lián)盟TM”飛船相比,“神舟號”比“聯(lián)盟TM”尺寸大、重量重,航天員的活動空間大,攜帶有效載荷的能力強(qiáng)?!吧裰厶枴边€采用了一些先進(jìn)技術(shù),其設(shè)計(jì)方案在某些方面優(yōu)于國外的第二代載人飛船,“神舟號”飛船載人發(fā)射成功后,其技術(shù)水平將達(dá)到或優(yōu)于前蘇聯(lián)第二代載人飛船的水平。 (1)第①段首句中加點(diǎn)的詞“一般”能否去掉?為什么? (2)這段文字的說明重點(diǎn)是( )。 A . 神舟號飛船三艙體的功能 B . 多艙體的樣子 C . “聯(lián)盟TM”的缺點(diǎn) (3)“神舟號”載人飛船的艙體自前往后依次是( )。 A . 返回艙、軌道艙、推進(jìn)艙 B . 軌道艙、返回艙、推進(jìn)艙 C . 軌道艙、推進(jìn)艙、返回艙 7. (7分)課外閱讀。 中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、各位委員就位。樂隊(duì)( )了中華人民共和國國歌--《義勇軍進(jìn)行曲》。正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。接著,毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!” 這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全場三十人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電的廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來。 接著,升國旗。毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕,新中國的的國旗--五星紅旗徐徐上升,三十萬人一齊脫帽( ),一齊抬起頭,( )這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了,表明中國人民從此站起來了。 (1)從畫線的句子中你體會到了什么? (2)從文中找了一對近義詞。 ________--________ 8. (15分)閱讀短文,完成練習(xí)。 祖國,我終于回來了 1955年10月8日,錢學(xué)森博士從美國回到了祖國。到達(dá)北京的第二天,他就帶著全家人來到天安門廣場。望著雄偉的天安門城樓,他激動地說:“我相信我一定能回到祖國,現(xiàn)在我終于回來了?!? 錢學(xué)森在美國留學(xué)期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,獲得博士學(xué)位,成了航空工程和空氣動力學(xué)專家。在他的導(dǎo)師馮卡門教授指導(dǎo)下,他在火箭研究方面取得很大進(jìn)展。他被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授,并負(fù)責(zé)航空新技術(shù)的研究。在美國,金錢、地位、名譽(yù),他都有了。 但是,當(dāng)他聽到中華人民共和國成立的消息后,立即決定放棄在美國的一切。他說:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量?!? 美國當(dāng)局聽說錢學(xué)森想回國,十分害怕,害怕他帶回航空新技術(shù),使新中國的科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,就采用了卑鄙的手段迫害他。錢學(xué)森沒有屈服,他不斷提出要求:離開美國,回到祖國去。 這樣,他堅(jiān)持斗爭了5年。他的斗爭得到世界各國主持正義的人們的支持,更得到了中國政府和中國人民的極大關(guān)懷。敬愛的周總理對錢學(xué)森十分關(guān)心,親自過問他的情況,并指示參加中美兩國大使級會晤的中國代表,在會晤中提出錢學(xué)森博士回國的問題。 1955年,這場外交斗爭終于取得了勝利,美國政府被迫同意錢學(xué)森回國。1955年9月17日,錢學(xué)森登上了返回祖國的輪船,10月8日到達(dá)廣州。他含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。 (1)讀畫線的句子,說說“一切”指什么?從這些句子你讀懂了什么? (2)“我終于回來了”中“終于”說明了什么? (3)錢學(xué)森為什么要回到祖國的懷抱? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 積水成淵 (共5題;共37分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 二、 思維飛躍 (共3題;共31分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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