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《奧運之聲》 教學目標： 1、 知識目標：通過體育，音樂，文學等藝術形式去了解奧運、歌唱奧運、感受奧運、走進奧運。師生共同分享奧運給人類帶來的喜悅。掌握音樂作品分析方法，了解情感走向以及表現(xiàn)手法。 2、 情感目標：通過不同的藝術表現(xiàn)手法，讓學生體會濃濃的奧運之情，并且激發(fā)學生的愛國熱情，同時鼓勵學生向奧運健兒一樣努力學習。 3、 能力目標：培養(yǎng)學生主動積極思考，匯集知識積累的自主式學習。 教學內容： 1、 讓學生了解相關的奧運知識，以及全世界人民對奧林匹克運動的情感。 2、 熟悉北京奧運會主題歌曲《北京歡迎你》《站起來》《最好的朋友》，以及其他國家奧運會主題歌 3、 學習08年北京奧運會主題歌《我和你》 教學難點： 學生對于奧運歌曲的情感的把握，體會不同國家奧運會歌的風格與演唱情緒。 教學過程： 1、 問題1：關于奧運會同學們都了解哪些內容嗎？（吉祥物、歌曲、口號） 你們知道世界上第一屆奧運會是在什么地方、時間舉行的嗎？ 展示PPT(奧運會簡介): 奧林匹克運動會 簡稱“奧運會”，是國際奧林匹克委員會主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運動會，每四年一屆，會期不超過16日，分為夏季奧運會（奧運會）、冬季奧運會（冬奧會）、夏季殘疾人奧運會（殘奧會）、冬季殘疾人奧運會、夏季青年奧運會（青奧會）和冬季青年奧運會。 奧林匹克運動會發(fā)源于兩千多年前的古希臘，因舉辦地在奧林匹亞而得名。古代奧林匹克運動會停辦了1500年之后，法國人顧拜旦于19世紀末提出舉辦現(xiàn)代奧林匹克運動會。1894年國際奧林匹克委員會成立。1896年舉辦了首屆奧運會（1916年、1940年、1944年的奧運會因世界大戰(zhàn)而停辦）。1960年舉辦了首屆殘奧會。2010年舉辦了首屆青奧會。現(xiàn)任國際奧委會主席是德國人托馬斯巴赫。 2008年，中國承辦了北京奧運會和北京殘奧會。2014年，中國承辦了南京青奧會。目前，北京正在申辦2022年冬奧會，若成功，北京則成為全球首個承辦過夏季和冬季奧運會的城市。 問題2：大家都知道我們中國的吉祥物是（學生答：福娃） 但是你們知道他們分別代表的意思嗎？展示PPT（介紹福娃含義） 2、 奧運知識拓展：展示奧運五環(huán)的意義，歷屆奧運會口號，歷屆奧運會主題曲。 欣賞奧運歌曲《站起來》其MV展示了我國奧運的發(fā)展脈絡以及《北京歡迎你》 3、 教授歌曲：《我和你》 初次聆聽劉歡莎拉布萊曼的《我和你》，感受歌曲情緒。教師教唱樂譜，學生跟唱。隨后帶入歌詞，完整并帶入情感演唱。 4、備選歌曲：《最好的朋友》 5、小結：激動人心的歌聲中，我們感受到世界人民對奧運的熱愛，對和平的熱愛，鼓舞著人們在奧林匹克精神的帶領下奮發(fā)向上，開拓進取，奧運會主題歌表現(xiàn)了人們激越的心情和自豪的情感。