《湖南文藝出版社八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第一單元演唱 同一首歌我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南文藝出版社八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第一單元演唱 同一首歌我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音教學(xué)課件（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

演唱形式：獨(dú)唱,,湖南文藝出版社八年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音,,我的未來(lái)不是夢(mèng),演唱形式：獨(dú)唱,,演唱形式：獨(dú)唱 表達(dá)情感：青少年對(duì)美好未來(lái)的向往以及爭(zhēng)取美好未來(lái)的信心與決心,,,,,,,,,,[教學(xué)目標(biāo)] 1. 學(xué)唱歌曲《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》，體驗(yàn) 歌曲的情感，并能較準(zhǔn)確、自然地演唱。 2. 能掌握歌曲中的弱起和切分節(jié)奏, 并能 理解歌曲的旋律特點(diǎn)。 3、在欣賞、歌唱、表演等具體活動(dòng)中,愉悅 身心 ，積極勵(lì)志。,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音,,我 聽(tīng) 見(jiàn) 時(shí) 光 的 聲 音,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,談一談,歌曲給你的第一感覺(jué) 好聽(tīng)、令人精神振奮、感覺(jué)有一種向上的力量，仿佛在唱我們自己。 演唱形式：合唱,復(fù)聽(tīng)歌曲（看課本）,,歌曲結(jié)構(gòu)： 旋律特點(diǎn)：,兩段體 A(1-11小節(jié))+B（12-27小節(jié)）,采用通俗歌曲的結(jié)構(gòu)創(chuàng)作，旋律親切質(zhì)樸，流暢動(dòng)聽(tīng)，流動(dòng)感強(qiáng),,弱起與切分音練習(xí)： 4/4 Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ ⅩⅩ ︱Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ ︱ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ 4/4 0 Ⅹ ︱ Ⅹ Ⅹ Ⅹ Ⅹ ︱ Ⅴ Ⅴ Ⅴ,＼,／,,弱起與切分音練習(xí)： 4/4 3 6 5 3 2 1 ︱6 2 2ⅴ 2 3 ︱ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ ⅤⅤⅤ Ⅴ 4/4 0 3 ︱ 5 5 6 5 5 ︱ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ,．,．,．,．,．,．,,．,,,注意弱起與切分節(jié)奏（B段）： 4/4 0 3 ︱ 5 . 3 6 5 3 ︱ 5 .6 7 5. ︱ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ ⅤⅤ 道 路 在 伸展高 山 在 盤旋 6 6 1 5︱5 - -︱ ⅤⅤⅤⅤ ⅤⅤⅤ 天 空 在 升 高。 4/4 6 1 ︱ 3 2 6 2 1 ︱1– – ︱ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ Ⅴ 我是 真 的 長(zhǎng)大 了,,．,．,區(qū)別一下（B段）,4∕4 6 1 ︱ 3 2 6 3 2 ︱2– –︱ 我 是 真 的 長(zhǎng) 大 了 Ⅴ Ⅴ 4∕4 6 1 ︱ 3 2 6 2 1 ︱1– – ︱ 我 是 真 的 長(zhǎng) 大 了 Ⅴ Ⅴ,．,．,．,．,歌曲處理（完整演唱）：,想一想歌曲表達(dá)了怎樣的情感？ 表現(xiàn)了青少年健康、積極、振奮又不乏內(nèi)斂和含蓄，讓人產(chǎn)生興奮感、自豪感、責(zé)任感。,展示自己：,請(qǐng)用自己喜歡的演唱形式表演 《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》,,,同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中遇到困難和挫折時(shí)，我們要大聲的對(duì)自己唱……,,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,