《部編版八年級(jí)上冊(cè)語文第4課《一著驚海天》同步訓(xùn)練B卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版八年級(jí)上冊(cè)語文第4課《一著驚海天》同步訓(xùn)練B卷（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁 共 7 頁 部編版八年級(jí)上冊(cè)語文第 4課 一著驚海天 同步訓(xùn)練 B卷 姓名 班級(jí) 成績 一 選擇題 共 1題 共 2分 1 2 分 2018七下 成都期中 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 A 在近期熱播的 中國詩詞大會(huì) 節(jié)目中 我們又看到了董卿親切的笑容和久違的聲音 B 老師耐心地糾正并指出了我這次作業(yè)中存在的問題 C 在信息時(shí)代 一個(gè)人是否具有快速閱讀 捕捉有效信息的能力決定著一個(gè)人成就的大小 D 隨著共享單車在成都市的大量投放 使市民們的出行更加方便快捷 二 字詞書寫 共 2題 共 16分 2 11 分 根據(jù)拼音寫漢字 給劃線的字注音 x 幌子 鼎盛 行頭 砧板 煞白 積 nu d o q 怯 拾掇 蛋 偵緝 慘 3 5 分 解釋下列劃線詞在文中的意思 做到 全馬在胸 胸有成竹 白紙對(duì)青天 造化在手 的程度 才能把握對(duì)象的精神實(shí)質(zhì) 賦予對(duì)象以 生命 兩個(gè)禮拜就畫了一百多張 這當(dāng)然只能浮光掠影 不可能深刻認(rèn)識(shí)對(duì)象 更不可能創(chuàng)造意境 一棵樹 一座山 觀其精神實(shí)質(zhì) 經(jīng)過畫家思想感情的夸張渲染 意境會(huì)更鮮明 我們看頤和園風(fēng)景 則是富麗堂皇 給人金碧輝煌的印象 三 語言表達(dá) 共 1題 共 5分 4 5 分 2016七上 澄海期末 依照例句仿寫 第 2 頁 共 7 頁 例句 書籍是梯子 它引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂 四 名著閱讀 共 1題 共 3分 5 3 分 文學(xué)常識(shí)填空 新聞特寫是截取 新聞人物在特定場(chǎng)合中的 片段 剖面 或細(xì)節(jié) 做形象化的 與放大的 一種新聞體裁 新聞特寫與通訊的共同點(diǎn)是 都更多地借用 生動(dòng)形象地報(bào)道新聞事實(shí) 五 現(xiàn)代文閱讀 共 2題 共 55分 6 25 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候 就有早晨賴在床上不起的毛病 每天早晨醒來 看到陽光照到玻璃窗上了 我的心里 就是一陣愁 已經(jīng)這么晚了 等起來洗臉 扎辮子 換制服 再到學(xué)校去 準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門邊 同 學(xué)們的眼光 會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過來 我雖然很懶惰 卻也知道害羞呀 所以又愁又怕 每天都是懷著恐懼的心清 奔向?qū)W校去 最糟的是爸爸不許小孩子上學(xué)乘車的 他不管你晚不晚 有一天 下大雨 我醒來就知道不早了 因?yàn)榘职忠呀?jīng)在吃早點(diǎn) 我聽著 望著大雨 心里愁得不得了 我 上學(xué)不但要晚了 而且要被媽媽逼著穿上肥大的夾襖 是在夏天 踢拖著不合腳的油鞋 舉著一把大油紙傘 走向?qū)W校去 想到這么不舒服的上學(xué) 我竟有勇氣賴在床上不起來了 過一會(huì)兒 媽媽進(jìn)來了 她看我還沒有起床 嚇了一跳 催促著我 但是我皺緊了眉頭 低聲向媽媽哀求說 媽 今天晚了 我就不去上學(xué)了吧 媽媽就是做不了爸爸的主 當(dāng)她轉(zhuǎn)身出去 爸爸就進(jìn)來了 他瘦瘦高高的 站到床前來 瞪著我 怎么還不起來 快起 快起 晚了 爸 我硬著頭皮說 晚了也得去 怎么可以逃學(xué) 起 一個(gè)字的命令最可怕 但是我怎么啦 居然有勇氣不挪窩兒 爸爸氣極了 一把把我從床上拖起來 我的眼淚就流出來了 爸爸左看右看 結(jié)果從桌上抄起雞毛撣子 倒轉(zhuǎn) 來拿 藤鞭子在空中一掄 就發(fā)出咻咻 的聲音 我挨打了 第 3 頁 共 7 頁 爸爸把我從床頭打到床角 從床上打到床下 外面的雨聲混合著我的哭聲 我哭號(hào) 躲避 最后還是冒著大 雨上學(xué)去了 我是一只狼狽的小狗 被宋媽抱上了洋車 第一次花錢坐車去上學(xué) 我坐在放下雨篷的洋車?yán)?一邊抽抽搭搭地哭著 一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕 那一條條鼓起來的鞭痕 是紅的 而且發(fā)著熱 我把褲腳向下拉了拉 遮蓋住最下面的一條傷痕 我最怕被同學(xué)恥笑 雖然遲到了 但是老師并沒有罰我站 這是因?yàn)橄掠晏炜梢栽彽木壒?老師叫我們先靜默再讀書 坐直身子 手背在身后 閉上眼睛 靜靜地想五分鐘 老師說 想想看 你是不 是聽爸媽和老師的話 昨天的功課有沒有做好 今天的功課全帶來了嗎 早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎 我 聽到這兒 鼻子抽搭了一下 幸好我的眼睛是閉著的 淚水不至于流出來 靜默之中 我的肩頭被拍了一下 急忙地睜開了眼 原來是老師站在我的位子邊 他用眼神告訴我 叫我向 教室的窗外看去 我猛一轉(zhuǎn)頭 是爸爸那瘦高的影子 我剛安靜下來的心又害怕起來了 爸爸為什么追到學(xué)校來 爸爸點(diǎn)頭示意招我出去 我看看老師 征求他的 同意 老師也微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭 表示答應(yīng)我出去 我走出了教室 站在爸爸面前 爸爸沒說什么 打開了手中的包袱 拿出來的是我的花夾襖 他遞給我 看 著我穿上 又拿出兩個(gè)銅板來給我 1 用一句話概括選文內(nèi)容 2 選文中父親對(duì)我管教嚴(yán)體現(xiàn)在哪些方面 3 聯(lián)系全文說說爸爸是個(gè)怎樣的人 4 遲到事件后 每天早晨我都是等待著校工開大鐵柵欄校門的學(xué)生之一 是什么使 我 的變化這么大 如 果你是作者 那么此時(shí)你最想對(duì) 爸爸 說的話是什么 5 第 4 頁 共 7 頁 課文題目取名為 爸爸的花兒落了 有什么豐富含義 7 30 分 閱讀下文 完成后面小題 四十二粒芝麻 顧振威 每天放學(xué)后 我都拖著饑餓的身子到村口去 雙眼癡癡地望著灰蒙蒙的遠(yuǎn)處 望眼欲穿地渴望著一個(gè)熟悉 的身影能闖入到視野之中 父親到平頂山拉煤已有十多天了 生產(chǎn)隊(duì)在每年的春夏之交都要抽調(diào)勞力去平頂山拉煤 父親是從上海來 的知青 身子單薄得像麻稈一樣 蒼白瘦削的臉上還架副近視眼鏡 父親遞給隊(duì)長一支豐收牌香煙 晃了晃并不 粗壯的胳膊 嘿嘿笑道 我不缺胳膊不少腿的 吃了三十多年飯 有的是力氣 你就讓我去吧 去平頂山拉煤是最累的活了 想想看吧 來回要走 1000多里路 1000 多斤重的煤車 全憑兩條肉腿拖回來 即使是身強(qiáng)力壯的漢子也要累掉幾斤肉 隊(duì)長不解地問父親 隊(duì)里的人都怕拉煤 就你不怕 你到底圖啥 父親 實(shí)話實(shí)說 圖的是多掙點(diǎn)工分 為家里省點(diǎn)糧食 三個(gè)像狼崽一樣的孩子 越來越能吃了 我不忍心讓他們餓著 肚子啊 隊(duì)長指了指打麥場(chǎng)里的大青石說 去拉煤不是去享福 得有力氣才行 你能挪走那塊大青石我就讓你去 這塊大青石少說也有一百四五十斤 置于打麥場(chǎng)中巋然不動(dòng) 父親就是父親 他找了根木棍 找了塊磚頭 把木棍放在磚頭上 輕輕松松地撬走了大青石 隊(duì)長笑道 你力氣雖小 卻會(huì)使巧勁 我同意你去拉煤了 在我焦灼萬分的渴盼中 我終于望見了生產(chǎn)隊(duì)拉煤的架子車像爬蟲一樣慢慢蠕動(dòng)著 我耐心等待著 終于看見了父親 父親兩手架著車把 車韁繩深深地勒在肩膀上 身子彎得像弓一樣 雙 眼盯著凸凹不平的土路 A 隨著車子的蠕動(dòng) 我聽到了像老牛一樣粗重的喘息聲 父親抬頭擦汗的時(shí)候看到了我 臉上頓時(shí)露出了陽光般明媚的笑 上氣不接下氣地說 快回家告訴你娘 就說我勝利回來了 我剛回到家里 父親就大步流星地回來了 母親目不轉(zhuǎn)睛地盯著父親 只是十多天 父親的臉就瘦得像刀 削一般 蒼白的臉上嵌著一道道煤灰 母親嗔怪道 人身不是鐵打的 你呀 就是不知道愛惜自己的身體 父親剛在板凳上坐穩(wěn) 就把我抱到他腿上 又喊來兩個(gè)弟弟 從懷里掏出一個(gè)燒餅 一臉自豪地說 走到 漯河車站 隊(duì)長大發(fā)慈悲 買了十多個(gè)燒餅 一人分一個(gè) 我把它分成四份 你們一人一份 第 5 頁 共 7 頁 看到我們兄弟三人狼吞虎咽的樣子 父親臉上洋溢著歡快的笑容 母親把她的那份分成兩份 逼著讓父親吃掉一份 父親狡黠地說 你吃了我再吃 母親堅(jiān)持道 咱們一塊 吃 B 父親把洋火盒大的燒餅捧在手里 嘴巴埋在手心里 鼓動(dòng)著臉頰 母親吃了燒餅 父親嘿嘿一笑 父親手 里 赫然躺著他那塊燒餅 你咋沒吃 你咋沒吃 母親不滿地質(zhì)問道 父親羞愧地低下了頭 囁嚅道 怎么沒有吃 我吃了 整整吃 了七天 看母親愕然得圓瞪了眼 父親訥訥地說 我真該死 幾十歲了還管不住自己的嘴巴 將燒餅上的芝麻全吃 光了 不多不少 42 粒 房間里極靜 我那時(shí)分明看到母親的眼里蓄滿了淚水 光陰荏苒 如今父親已經(jīng)作古 我也早做了父親 當(dāng)我餓著肚子 看孩子們津津有味地飽嘗美味佳肴的時(shí) 候 我體味到了父親當(dāng)年那種發(fā)自肺腑的喜悅 我感到自己的心也像父親一樣被幸福和喜悅漲得滿滿的 天下做父親的 一定都是這樣吧 選自 意林 2014 年 4月第 8期 1 文中 段采用什么記敘順序 在文中起到什么作用 2 結(jié)合文章 段 寫出父親的行為 以及母親相關(guān)情感變化的詞語 完成下表 父親的行為 母親的感情 A 嗔怪 父親舍不得吃那塊燒餅 B 父親訴說他吃了整整七天的燒餅 C D 感動(dòng) 3 請(qǐng)分別運(yùn)用修辭或描寫的相關(guān)知識(shí) 品析文中劃線 段 A和 段 B兩句 第 6 頁 共 7 頁 4 概括 我 父親的形象 5 結(jié)合全文 如何理解 天下做父親的 一定都是這樣吧 這句話 6 說說標(biāo)題 四十二粒芝麻 的妙處 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一 選擇題 共 1題 共 2分 1 答案 略 二 字詞書寫 共 2題 共 16分 2 答案 略 3 答案 略 三 語言表達(dá) 共 1題 共 5分 4 答案 略 四 名著閱讀 共 1題 共 3分 5 答案 略 五 現(xiàn)代文閱讀 共 2題 共 55分 6 答案 略 7 答案 略