岳麓版七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試卷B卷
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岳麓版七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試卷B卷 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分) (2017七上大石橋月考) 禪讓制推選的最后一位首領(lǐng)是( ) A . 禹 B . 舜 C . 啟 D . 堯 2. (2分) (2017福州模擬) 下圖所示的工程至今仍發(fā)揮著防洪灌溉的作用,該工程是( ) A . 都江堰 B . 靈渠 C . 大運(yùn)河 D . 通惠河 3. (2分) (2018七上河南期末) 某電視劇攝制組布置一個(gè)三國(guó)初期時(shí)曹植的書房場(chǎng)景,其道具有四樣,根據(jù)你學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)判斷,其中不應(yīng)出現(xiàn)的是( ) A . 書桌上有筆、紙張 B . 書桌上有一摞書籍 C . 墻上掛有臨摹的《洛神賦圖》 D . 書桌上放有一盤葡萄 4. (2分) 司馬遷所著《史記》中,下列事件不可能被寫進(jìn)去的是( ) A . 秦趙長(zhǎng)平之戰(zhàn) B . 秦始皇建立秦朝 C . 漢武帝泰山封禪 D . “神醫(yī)”華佗救死扶傷 5. (2分) 有學(xué)者認(rèn)為,春秋戰(zhàn)國(guó)是中國(guó)歷史上意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。該時(shí)代的主要特征是( ) A . 大變革 B . 大一統(tǒng) C . 民族政權(quán)并立 D . 專制皇權(quán)加強(qiáng) 6. (2分) (2017九上常德月考) 下列各項(xiàng)不屬于于秦、隋、元三個(gè)朝代相似之處的是( ) A . 都結(jié)束了長(zhǎng)期分裂,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一 B . 所設(shè)中央機(jī)構(gòu)都對(duì)后世產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)影響 C . 都是短命王朝 D . 都開鑿過(guò)運(yùn)河 7. (2分) 右圖,1974年,農(nóng)民在秦始皇陵?yáng)|側(cè)打井時(shí)發(fā)現(xiàn)一些陶俑,經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)掘,這是二十世紀(jì)最重大,也是最激動(dòng)人心的考古發(fā)現(xiàn),被譽(yù)為“世界第八奇跡”。該遺址是( ) A . 半坡遺址 B . 阿房宮遺址 C . 秦始皇陵兵馬俑 D . 敦煌莫高窟 8. (2分) (2015七上臨沭期末) 下圖為我國(guó)古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中①②③代表的朝代分別是( ) A . 蜀、西晉、隋 B . 東漢、南宋、隋 C . 蜀、西晉、金 D . 蜀、西夏、元 9. (2分) 武帝時(shí),重視興修水利,在關(guān)中鄭國(guó)渠上游南岸開鑿了( ) A . 靈渠 B . 六輔渠 C . 都江堰 D . 鄭國(guó)渠 10. (2分) (2015七上晉江期末) 《荀子》載:西周“兼制天下,立七十一國(guó)。”與“立七十一國(guó)”相關(guān)的制度是( ) A . 世襲制 B . 禪讓制 C . 分封制 D . 郡縣制 11. (2分) (2015佛山) 張騫開通西域之后,這條貫穿中西貿(mào)易的交通線路打通了。在張騫時(shí)代,這條貿(mào)易通道上轉(zhuǎn)運(yùn)的物品包括( ) ①絲綢 ②蔡侯紙 ③羅盤針 ④印刷品 A . ① B . ①② C . ①③ D . ②③④ 12. (2分) 著有《傷寒雜病論》,被后世尊稱為“醫(yī)圣”的醫(yī)學(xué)家是( ) A . 張衡 B . 蔡倫 C . 張仲景 D . 華佗 13. (2分) (2016七上無(wú)為期末) 有一段評(píng)書是這么說(shuō)的:“這些火船往哪兒開呀?曹營(yíng)啊。那東風(fēng)這么一鼓啊,鼓動(dòng)帆蓬,這船都象飛起來(lái)一樣,火船就奔曹操的水寨來(lái)了。”它講的是( ) A . 淝水之戰(zhàn),曹操以弱勝?gòu)?qiáng) B . 官渡之戰(zhàn),蜀吳聯(lián)合抗曹 C . 赤壁之戰(zhàn),三國(guó)鼎立局面的奠定 D . 長(zhǎng)平之戰(zhàn),劉備、孫權(quán)統(tǒng)一北方 14. (2分) (2016七上富順期末) 魏晉南北朝時(shí)期,江南地區(qū)得以開發(fā)的最主要原因是( ) A . 南方的自然條件優(yōu)越 B . 北方人民南遷帶來(lái)先進(jìn)技術(shù) C . 江南統(tǒng)治者施行仁政 D . 南方社會(huì)較為穩(wěn)定 15. (2分) 魏晉南北朝時(shí)期的科技文化取得重大成就的因素包括( ) ①北方各族人民的大融合 ②江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)與發(fā)展 ③統(tǒng)治者的高度重視 ④科學(xué)家的不懈努力 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 16. (2分) 齊門建在蘇州的城北護(hù)城河邊,相傳當(dāng)年吳國(guó)強(qiáng)盛一時(shí),“西破強(qiáng)楚,北威齊晉”。年邁的齊景公懾于吳國(guó)的強(qiáng)大,不得不將女兒送往千里之外的吳國(guó)出嫁,從此,齊國(guó)這位公主遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),時(shí)常思念故土,日日以淚洗面。吳王為了減輕公主的相思之苦,特意命人在面朝齊國(guó)的方向建造了高大的城樓,好讓她能夠登高遠(yuǎn)望齊國(guó)故土。這段故事發(fā)生的歷史背景是( ) A . 秦滅六國(guó) B . 楚漢相爭(zhēng) C . 武王伐紂 D . 春秋爭(zhēng)霸 17. (2分) 使西周成為一個(gè)疆域遼闊,并對(duì)周圍民族有較大影響國(guó)家的制度是( ) A . 分封制 B . 郡縣制 C . 三省六部制 D . 行省制度 18. (2分) 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上的大變革時(shí)期,政治上革除舊制,經(jīng)濟(jì)上生產(chǎn)力迅速發(fā)展,勞動(dòng)工具也發(fā)生了大的改進(jìn),其中得到推廣和使用的是( ) A . 鐵農(nóng)具和馬耕 B . 青銅農(nóng)具和牛耕 C . 木農(nóng)具和牛耕 D . 鐵農(nóng)具和牛耕 19. (2分) (2017臨沂模擬) 孔子是中國(guó)文化名人,他的思想博大精深,被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界十大文化名人之首。判讀下面三張關(guān)于孔子的圖片,我們可以獲取的歷史認(rèn)識(shí)是( ) ①他是思想家,四處宣傳自己的政治主張 ②他是教育家,推動(dòng)了我國(guó)古代文化教育的發(fā)展 ③他認(rèn)為人才應(yīng)有多種優(yōu)良素質(zhì),主張“兼愛”、“非攻” ④他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家,提倡法治和改革 A . ①③ B . ①② C . ②④ D . ②③ 20. (2分) 今天我們國(guó)家提出“以德治國(guó)”的治國(guó)方略,而西漢時(shí)期提出“以德化民”在( )。 A . 高祖時(shí)期 B . 文景時(shí)期 C . 武帝時(shí)期 D . 光武帝時(shí)期 二、 解答題 (共5題;共105分) 21. (15分) (2016七上蘇州期中) 閱讀下列材料: 材料一: “秦王掃六合,虎視何雄哉;揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)?!? ——李白《古風(fēng)?秦王掃六合》 材料二: 如圖1、2所示 材料三: 歷史學(xué)家翦伯贊認(rèn)為:在我看來(lái),秦始皇是中國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)中的一個(gè)杰出人物, 我說(shuō)秦始皇是中國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)中的一個(gè)杰出人物,不是因?yàn)樗且粋€(gè)王朝的創(chuàng)立者,而是因?yàn)樗蛔杂X地順應(yīng)了中國(guó)歷史發(fā)展的方向,充當(dāng)了中國(guó)新興地主階級(jí)開辟道路的先鋒,在中國(guó)歷史上,消滅了封建領(lǐng)主制,開創(chuàng)了一個(gè)中央集權(quán)的封建專制主義的新的歷史時(shí)代。 請(qǐng)回答: (1) 結(jié)合所學(xué)知識(shí),材料一中的“秦王掃六合”完成于哪一年?都城在哪里? (2) 據(jù)材料二,“秦王掃六合”后,為加強(qiáng)統(tǒng)治,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流,他又采取了什么措施? (3) 據(jù)材料三看,翦伯贊是怎樣評(píng)價(jià)秦始皇的? 其主要依據(jù)是什么? 22. (20分) 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富…..是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐…. (1) 為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,國(guó)家已將哪幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日列為法定節(jié)假日?請(qǐng)舉一例。 (2) 孔子是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,也被看作是中國(guó)文化的名片。你知道他創(chuàng)立了哪一學(xué)派?其核心思想是什么? (3) 書法與繪畫是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,古代史上被稱為“書圣”和“畫圣”的藝術(shù)家分別是誰(shuí)? (4) 泱泱中華有著豐富多彩的文化遺產(chǎn),其中有很多被列為世界文化遺產(chǎn)。你認(rèn)為我國(guó)的哪些文化遺產(chǎn)應(yīng)該被列為世界文化遺產(chǎn)?請(qǐng)你在雕塑和建筑兩方面各舉一例。 23. (30分) 中華民族十分注重與其他文明、國(guó)家的交流互鑒,請(qǐng)回答: (1) 絲綢之路是東西文明交流的大通道。從長(zhǎng)安出發(fā),向西最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?圖片所示文物為代表的相關(guān)考古發(fā)現(xiàn),對(duì)探究古代絲綢之路的歷史有何作用? (2) 絲綢之路是東西文明交流的大通道。從長(zhǎng)安出發(fā),向西最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?圖片所示文物為代表的相關(guān)考古發(fā)現(xiàn),對(duì)探究古代絲綢之路的歷史有何作用? (3) 十月革命后“以俄為師”成為中國(guó)革命的潮流。在中國(guó)共產(chǎn)黨人的建議下,國(guó)民黨于1924年借鑒蘇聯(lián)紅軍的制度創(chuàng)辦了新型軍事學(xué)校,其簡(jiǎn)稱叫什么?它在國(guó)民革命中發(fā)揮了什么作用? (4) 十月革命后“以俄為師”成為中國(guó)革命的潮流。在中國(guó)共產(chǎn)黨人的建議下,國(guó)民黨于1924年借鑒蘇聯(lián)紅軍的制度創(chuàng)辦了新型軍事學(xué)校,其簡(jiǎn)稱叫什么?它在國(guó)民革命中發(fā)揮了什么作用? (5) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,重慶是中國(guó)戰(zhàn)時(shí)首都、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)東指揮中樞,成為中外交流的中心。請(qǐng)列舉中共中央南方局為促進(jìn)中外合作,共同抗擊法西斯,在重慶可借助的主要國(guó)際力量。 (6) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,重慶是中國(guó)戰(zhàn)時(shí)首都、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)東指揮中樞,成為中外交流的中心。請(qǐng)列舉中共中央南方局為促進(jìn)中外合作,共同抗擊法西斯,在重慶可借助的主要國(guó)際力量。 24. (20分) 兩漢時(shí)期政治統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,科技發(fā)達(dá),對(duì)中華文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大作用,讓我們一起探究?jī)蓾h在科技和文化方面的成就。 材料一 關(guān)于造紙術(shù)的起源,過(guò)去多沿用歷史學(xué)家范曄在《后漢書蔡倫傳》中的說(shuō)法,認(rèn)為紙是東漢時(shí)期的蔡倫于漢和帝元興元年(公元105年)發(fā)明的。20世紀(jì)以來(lái)……蔡倫發(fā)明紙的說(shuō)法開始動(dòng)搖,繼而被否定。 材料二 如下圖。 (1) 材料一中的“蔡倫發(fā)明紙的說(shuō)法開始動(dòng)搖,繼而被否定”的觀點(diǎn)正確嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明,如今人們提倡使用“再生紙”有何重要意義? (2) “醫(yī)圣祠”是紀(jì)念誰(shuí)的?人們紀(jì)念他的主要原因是什么? (3) “五禽戲”反映了我國(guó)古代哪位醫(yī)學(xué)家的成就?他還有哪些成就? (4) 以上材料中的成就具有什么共同的特點(diǎn)?針對(duì)以上成就,談一談你的感受。 25. (20分) (2016七上濱海期末) 改革和創(chuàng)新是一種普遍的歷史現(xiàn)象,它是歷史發(fā)展的鮮明主題。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)為了富國(guó)強(qiáng)兵,對(duì)本國(guó)的正孩子、經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行了不同程度的改革。其中,影響做大的是商鞅在秦國(guó)的變法。 材料二:如圖1《商鞅銅方量》 材料三:孝文帝詔不得以北俗之語(yǔ)言于朝廷,若有違者,免所居官。 鮮卑姓氏改為漢姓 鮮卑姓 漢姓 鮮卑姓 漢姓 拓跋 元 賀賴 賀 丘穆陵 穆 孤獨(dú) 劉 步六孤 陸 賀樓 樓 請(qǐng)回答: (1) 根據(jù)材料一,請(qǐng)指出商鞅變法的目的是什么?變法得到了誰(shuí)的支持? (2) 材料二反映的內(nèi)容屬于商鞅變法的哪項(xiàng)措施? (3) 材料三中的“孝文帝”屬于古代哪一少數(shù)民族?結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),概括孝文帝采取的主要漢化措施。 (4) 從這兩次改革中,你得到什么啟示? 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 二、 解答題 (共5題;共105分) 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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