岳麓版七年級下學(xué)期歷史第一次質(zhì)量檢測試卷B卷
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岳麓版七年級下學(xué)期歷史第一次質(zhì)量檢測試卷B卷 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1. (2分)隋煬帝開鑿大運(yùn)河的目的未達(dá)到的是( ) A . 乘龍舟到江都游玩 B . 溝通南北的交通 C . 鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治 D . 促進(jìn)了南北方經(jīng)濟(jì)的交流 2. (2分)文物反映一定時(shí)期人類的社會活動。下列最能反映商朝社會生活的是( ) ①司母戊鼎 ②人面魚紋彩陶盆 ③都江堰 ④漢、胡服俑 A . ① B . ② C . ③ D . ④ 3. (2分)觀察下列在中國出土的唐代文物──貨幣,這些出土文物說明了( ) A . 唐代沒有統(tǒng)一的貨幣 B . 中國古代金幣、銀幣流通時(shí)間長范圍廣 C . 唐代中外貿(mào)易十分繁盛 D . 證明唐代日本、新羅與中國交往密切 4. (2分)秦國的都江堰和隋朝大運(yùn)河都是中國古代的大工程,在中國歷史甚至世界歷史上占有重要地位。二者相似之處是( ) A . 有利于民族間友好往來 B . 加強(qiáng)了南北間經(jīng)濟(jì)交流 C . 促進(jìn)了邊疆地區(qū)的發(fā)展 D . 體現(xiàn)了勞動人民的智慧 5. (2分)學(xué)習(xí)隋唐史后,你認(rèn)為能準(zhǔn)確概括這段歷史的基本特征的是( ) A . 文明初露曙光 B . 分裂奔向統(tǒng)一 C . 繁榮與開放 D . 封建國家陷入危機(jī) 6. (2分)就歷史階段特征而言,隋唐時(shí)期的主要特征是( ) A . 民族政權(quán)并立 B . 商品經(jīng)濟(jì)空前活躍 C . 繁榮與開放 D . 中外交往與沖突 7. (2分)如果你是唐太宗時(shí)期的朝廷高官,那么你可能遇到的情況有( ) ①有幸與魏征同朝為官 ②聆聽唐太宗的告誡:“水能載舟,亦能覆舟” ③你的一些有利于朝政的建議得到唐太宗的賞識 ④見證唐太宗死后傳位于武則天 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④ 8. (2分)“中國大運(yùn)河是中國第46個(gè)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目?,是世界上最長的運(yùn)河,由隋唐大運(yùn)河、京杭大運(yùn)河、浙東大運(yùn)河這三部分組成。自清末改漕運(yùn)為海運(yùn),大運(yùn)河才不再是國家經(jīng)濟(jì)的大動脈了?!边@表明( ) A . 大運(yùn)河自古以來一直是我國經(jīng)濟(jì)的大動脈 B . 隋唐大運(yùn)河是中國大運(yùn)河的重要組成部分 C . 歷代封建王朝都很重視發(fā)揮大運(yùn)河的作用 D . 大運(yùn)河的開鑿是隋朝最終滅亡的根本原因 9. (2分)詩歌在一定程度上反映了社會生活.下列詩句中,能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是( ) A . “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰” B . “生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄” C . “憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室” D . “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物.” 10. (2分)唐太宗引用古人的話說“君,舟也;人,水也;水能載舟,亦能覆舟?!彼么嗽挼母灸康氖牵? ) A . 為了闡明君民關(guān)系 B . 為了闡明水與舟的關(guān)系 C . 為了說明民貴君輕 D . 為了鞏固封建地主階級統(tǒng)治 11. (2分)中國人民大學(xué)副教授孟憲實(shí)在《百家講壇》作了“太宗繼位”、“魏征進(jìn)諫”、“以民為本”等系列講座。由此推知他所講的主題是( ) A . 文景之治 B . 貞觀之治 C . 開元盛世 D . 康乾盛世 12. (2分) 年,隋軍南下,滅掉了南朝最后一個(gè)朝代 , 南北重歸統(tǒng)一。這段文字空白處應(yīng)該填的是( ) A . 581 北周 B . 581 陳 C . 589 北周 D . 589 陳 13. (2分)某班擬定編排反映唐玄宗統(tǒng)治的話劇,在劇本中不應(yīng)該出現(xiàn)的情節(jié)是( ) A . 唐玄宗召姚崇上朝議事 B . 一些縣令正趕往長安,接受唐玄宗的考察 C . 唐玄宗命人編修經(jīng)籍 D . 魏征正在朝廷上直言進(jìn)諫 14. (2分)俗話說:“天下大勢,合久必分,分久必合”。結(jié)束南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面,使中國再次實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代是( ) A . 秦朝 B . 西漢 C . 隋朝 D . 西周 15. (2分)下列統(tǒng)一王朝中,定都長安的是( ) ①秦朝 ②西漢 ③西晉 ④東漢 ⑤隋朝 ⑥唐朝 A . ①②③ B . ④⑤⑥ C . ①③⑤ D . ②⑤⑥ 二、 非選擇題 (共5題;共91分) 16. (2分)西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的《________》和北宋________主持編著的《資治通鑒》,并稱為我國古代史學(xué)成就的“雙壁”。 17. (40分)“盛世”是指我國從大亂走向大治,在較長時(shí)間內(nèi)保持繁榮昌盛的特定階段。我國歷史上曾出現(xiàn)過多個(gè)“盛世”。閱讀下列材料,回答問題。 材料一:漢武帝執(zhí)政時(shí)期,中國封建社會形成了輝煌的“西漢盛世”,漢武帝的偉大之處在于他的諸多首創(chuàng)精神和積極的治政態(tài)度……他兩次派遣使團(tuán)出使西域,最終鑿?fù)ㄎ饔?,建立起溝通中西交通的陸上要道,豐富和充實(shí)了華夏文明。 材料二:唐太宗開創(chuàng)的“貞觀之治”昌盛局面,在她統(tǒng)治時(shí)期繼續(xù)向前發(fā)展,國力強(qiáng)盛,為以后的“開元之治”──中國封建社會鼎盛時(shí)期的到來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。史家稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風(fēng)”,郭沫若稱贊她的統(tǒng)治是“政啟開元,治宏貞觀”。 材料三:15世紀(jì)的中國是一個(gè)綜合實(shí)力走在世界前列的強(qiáng)國,鄭和七下西洋,沒有侵略和掠奪,只有友誼交往和饋贈,是名副其實(shí)的和平與友誼之旅……數(shù)百年來,東南亞各國各種鄭和廟宇香火旺盛,各種遺跡經(jīng)久不損,各種傳說歷久不衰。 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想或經(jīng)濟(jì)方面具有“首創(chuàng)精神”的一項(xiàng)措施。率領(lǐng)“使團(tuán)”出使西域的是誰?“陸上要道”是指什么? (2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說出漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在思想或經(jīng)濟(jì)方面具有“首創(chuàng)精神”的一項(xiàng)措施。率領(lǐng)“使團(tuán)”出使西域的是誰?“陸上要道”是指什么? (3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“她”對我國科舉制度的發(fā)展和完善所做的貢獻(xiàn)是什么?說出唐太宗注意任用賢才或者虛心納諫的一個(gè)事例?!伴_元”是哪個(gè)皇帝的年號? (4)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出“她”對我國科舉制度的發(fā)展和完善所做的貢獻(xiàn)是什么?說出唐太宗注意任用賢才或者虛心納諫的一個(gè)事例。“開元”是哪個(gè)皇帝的年號? (5)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)了什么地方?鄭和下西洋為什么被稱為“名副其實(shí)的和平與友誼之旅”? (6)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)了什么地方?鄭和下西洋為什么被稱為“名副其實(shí)的和平與友誼之旅”? (7)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述我國封建社會出現(xiàn)“盛世”的主要原因。(至少說出兩條) (8)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述我國封建社會出現(xiàn)“盛世”的主要原因。(至少說出兩條) 18. (15分)閱讀材料,回答問題 材料一:隋朝與中華歷史上其他朝代相比可謂曇花一現(xiàn)。但是,隋朝不論在政治制度上、發(fā)展經(jīng)濟(jì)上還是工程建設(shè)上都對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 材料二:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。” ——皮日休 (1)材料二中的此河指我國古代哪項(xiàng)重大工程?下令修建此河的皇帝是誰?詩人為何說“共禹論功不較多”? (2)假如你是一位唐朝時(shí)期南京的讀書人,從家中出發(fā)經(jīng)材料二中的“此河”進(jìn)京趕考,你首先經(jīng)過的是哪一段? (3)唐朝是一個(gè)繼承與創(chuàng)新的朝代,它繼承了隋朝的兩項(xiàng)重要的政治制度,并逐步發(fā)展完善。這兩項(xiàng)制度是什么?選擇其中一項(xiàng)制度,證明唐朝對它的發(fā)展完善。 19. (15分)讀下列材料: 材料一:(唐太宗的話)往昔初平京師,宮中美女珍玩,無院不滿。煬帝意猶未足,征求無已,亦東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂至之滅。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清靜,使天下無事。 材料二:(唐太宗的比喻)水能載舟,亦能覆舟?!瓰槿酥鳎刹晃窇郑? 材料三:(唐太宗對大臣的訓(xùn)示)朕終日孜孜,非但憂憐百姓,亦欲使卿等長守富貴。 ——以上摘自《貞觀政要》 請回答: (1)根據(jù)材料一說明隋朝滅亡與“貞觀之治”局面的出現(xiàn)有否關(guān)系?理由何在? (2)材料二表明唐太宗意識到了什么實(shí)質(zhì)問題?他說這番話的意圖何在? (3)根據(jù)材料三,指出唐太宗的根本目的何在。 20. (19分)辨別下列史實(shí)的正誤,并加以改正 (1)唐玄宗重用敢于直言的魏征,以幫助自己明是非、知對錯(cuò)。 (2)玄奘西游天竺并以親身經(jīng)歷寫成《西游記》,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。 (3)唐朝長安城宏偉富麗,城內(nèi)分為坊和市,市為繁華的商業(yè)區(qū)。 (4)宋太祖為了分知州的權(quán)力在各州府設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使。 (5)金的建立者是阿骨打。 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 非選擇題 (共5題;共91分) 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 17-6、 17-7、 17-8、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 20-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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