《高中物理《電容器和電容》課件8（22張PPT）（新人教版選修3-1）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理《電容器和電容》課件8（22張PPT）（新人教版選修3-1）（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進入物理課堂 1 8電容器和電容 新人教版物理選修3 1 電容器和電容 一 電容器 定義 任何兩個彼此絕緣又相隔很近的導(dǎo)體 組成一個電容器 電容器的充 放電 充電 電容器兩板分別接在電池兩端 兩板帶上等量異種電荷的過程 電源能量 電場能 放電 電源能量 電場能 充了電的電容器的兩板用導(dǎo)線相連 使兩板上正 負電荷中和的過程 電場能 其他形式能 說明 1 在充 放電過程中有電流產(chǎn)生 2 電容器所帶電荷量 每個極板所帶電荷量的絕對值 電容器所帶的電荷量Q跟它的兩極間的電勢差U的比值叫做電容器的電容 2 公式 1 電容 二 電容 h h B C A 3 單位F 法 4 說明電容是反映了電容器儲存電荷能力 儲存能量能力 的物理量 其數(shù)值由電容器的構(gòu)造決定 而與電容器帶不帶電或帶多少電無關(guān) 就像水容器一樣 它的容量與是否有水無關(guān) 思考1 甲同學(xué)說 電容器帶電越多 電容越大 不帶電時 電容為零 此說法對嗎 為什么 思考2 乙同學(xué)說 若A電容器帶電比B電容器帶電量多 則A的電容就比B的電容大 此說法對嗎 為什么 思考3 丙同學(xué)說 若A電容器比B電容器的電容大 則當它們充電 或放電 時 如果兩極板間電壓都升高 或降低 1V 則A電容器吸收 或放出 的電量一定比B的多 此說法對嗎 為什么 電容器的Q U圖象 C Q U C Q U 理論和實驗都證明 平行板電容器的電容C跟介電常量e成正比 跟正對面積S成正比 跟極板間的距離d成反比 即 電容器的電容是一個與Q U無關(guān)的物理量 它的大小是由電容器本身結(jié)構(gòu)決定的 那么電容器的電容跟什么因素有關(guān)呢 一般來說 電容器的電容是由兩個導(dǎo)體的大小 形狀和相對位置以及它們的電介質(zhì)決定的 三 平行板電容器的電容 演示實驗 例1 有一空氣平行板電容器 它的面積是10cm2 兩板相距1 0mm 使它帶上6 0 10 9C的電荷量 求兩板間的電壓和電場強度 空氣的電容率e 1 解 平行板電容器的電容為 由可知 兩極板間的電壓為 兩極板間的電場強度為 電容器種類繁多 其分類按電介質(zhì)可分為紙介 云母 陶瓷 電解電容等 按可變程度可分為固定 半可變 可變電容器 四 常用電容器 該元件有兩片錫箔 導(dǎo)體 中間是一層薄紙 介質(zhì) 構(gòu)成 從電容器的包裝上我們可以得到該電容的那些信息 1 一個平行板電容器 當它帶了電荷量Q以后 兩導(dǎo)體間的電勢差是U 如果它帶的電荷量增大為2Q 則電容器的電容 A 不變B 增大到2倍C 增大到4倍D 減小到1 2 課堂練習(xí) 2 對于給定的電容器 在描述電容量C 帶電量Q 兩板間電勢差U的相互關(guān)系中 下列圖1 16中正確的是 ACE 3 電容為5 0 103pF的空氣平行板電容器 極板間的距離為1 0cm 電荷量為6 0 10 7C 求 1 電容器的電壓 2 兩極板間的電場強度 3 若電壓或電荷量發(fā)生變化 這個電容器的電容有無變化 2 兩極板間的電場強度為 解 1 兩極板間的電壓為 3 電容器的電荷量沒有發(fā)生變化 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快 再見 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全