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考核大綱 2013 2014 學(xué)年第一學(xué)期 課程名稱 交互設(shè)計(jì) 課程代碼 GC2012 計(jì)劃學(xué)時(shí) 34 學(xué)分 2 課程性質(zhì) 專業(yè) 選修 面向?qū)I(yè) 數(shù)字媒體技術(shù) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)游戲開發(fā) 課程負(fù)責(zé)人 李樹波 一 考核大綱說明 交互設(shè)計(jì) 是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)選修的一門專業(yè)實(shí)踐課程 本課程是理論實(shí)踐課 程 所教課程圍繞 以人為本 的設(shè)計(jì)原則 重點(diǎn)講述人機(jī)交互的基本概念和重要意義以及 發(fā)展歷程 軟件系統(tǒng)的人機(jī)交互設(shè)計(jì)原則和方法 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的人機(jī)交互設(shè)計(jì)原則和方法 人機(jī)交互技術(shù)與設(shè)備 人機(jī)交互開發(fā)工具與環(huán)境 簡要介紹人機(jī)交互的認(rèn)知心理學(xué) 計(jì)算 機(jī)硬件的人機(jī)交互設(shè)計(jì) 人機(jī)交互技術(shù)的發(fā)展趨勢 并培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)交互設(shè)計(jì)制作做實(shí) 際作品的能力 課程的考核合格標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)達(dá)到高等學(xué)校?？频囊?考核應(yīng)具有較高的信度 效度 一 定的區(qū)分度和難度 二 考核的方式 要求 標(biāo)準(zhǔn) 本課程是實(shí)踐課程 由游戲程序?qū)I(yè)和美術(shù)動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生組成一個(gè)開發(fā)小組 在指導(dǎo) 老師的引導(dǎo)下合作使用 Flash或者網(wǎng)頁設(shè)計(jì)來開發(fā)一個(gè)完整的游戲項(xiàng)目 課程采用項(xiàng)目結(jié)果與平時(shí)考勤考查相結(jié)合的考核辦法 對小組項(xiàng)目作品進(jìn)行考核 項(xiàng) 目結(jié)果成績占 70 平時(shí)成績占 30 詳細(xì)如下 考核內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 分?jǐn)?shù) 百分比 考勤 準(zhǔn)時(shí)到課堂 不影響其他人 準(zhǔn)時(shí)離 開課堂 10 10 課堂表現(xiàn) 參加課堂討論并積極發(fā)言 對老師的 提問主動(dòng)回答 回答內(nèi)容邏輯性強(qiáng) 表達(dá) 清晰 10 10 作 業(yè) 作業(yè)分為兩次 一次作業(yè)滿分 7分 另一次 8分 要求按時(shí)交作業(yè) 10 10 期末考試 以小組為單位 在 flash平臺或者網(wǎng) 站上使用交互設(shè)計(jì)的相關(guān)原則 制作一個(gè) 成熟的作品展現(xiàn)出來 70 70 平時(shí)成績和期末考試成績中的各項(xiàng)目的考核方式 要求 標(biāo)準(zhǔn)分別詳述如下 平時(shí)成績 平時(shí)成績由三部分組成 考勤按全院統(tǒng)一要求 占總評成績的 10 即 10分 課堂表 現(xiàn)占總評成績的 10 即 10分 另兩次作業(yè)占總評成績的 10 即 10分 其考核方式 要 求 標(biāo)準(zhǔn)分別說明如下 1 考勤 10 分 按學(xué)院的統(tǒng)一規(guī)定考核和記錄 每次課程為 2節(jié)課 每節(jié)課遲到 和早退 10分鐘內(nèi)為遲到 15 分鐘以上為曠課 遲到 3次等同于曠課 1次課 登分標(biāo)準(zhǔn)是 全勤 10分 每缺勤一次扣 10 17分 缺勤總課次的 1 3被取消考試資格 正式請假并批準(zhǔn) 的在考勤中不扣分 2 課堂表現(xiàn) 10 分 主要是課堂上的小組討論和個(gè)人回答問題 積極參與課堂討 論 回答問題 小組討論或提出個(gè)人觀點(diǎn)得 2分 次 要求學(xué)生能簡短 清晰的表達(dá)自己或 所代表的小組的意見和觀點(diǎn) 內(nèi)容邏輯性強(qiáng) 表達(dá)清晰 表現(xiàn)突出者 每次可多加 1分 3 作業(yè) 10 分 本門課程共有兩次作業(yè) 第一次作業(yè)滿分 7分 要求學(xué)生在第七 周按時(shí)交 第二次作業(yè)滿 8分 要求學(xué)生在課程結(jié)束前的第十二周交 評分標(biāo)準(zhǔn)如下 按 時(shí) 按量完成并按時(shí)交作業(yè) 完成作業(yè)指定的功能點(diǎn) 期末考試 期末考查為考查 具體要求和標(biāo)準(zhǔn)如下 考試內(nèi)容以本課程的教學(xué)大綱和指定的教材及授課課件為依據(jù)制定 教材中有而教學(xué) 內(nèi)容和要求中未提到的內(nèi)容均不在考試范圍內(nèi) 考試內(nèi)容以本考試大綱為準(zhǔn) 期末考查要求分識記 理解和應(yīng)用 3個(gè)層次 期末考查需要學(xué)生通過對以往知識的學(xué)習(xí) 以一個(gè)小組為團(tuán)隊(duì) 通過本學(xué)期的學(xué)習(xí) 應(yīng)用交互設(shè)計(jì)的原則 應(yīng)用交互設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié) 進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā) 三 有關(guān)學(xué)生抄襲 作弊的管理 高等院校和任何學(xué)術(shù)交流都嚴(yán)禁任何方式的抄襲和作弊行為 學(xué)生在考試中有任何作 弊行為 將根據(jù)學(xué)院 學(xué)生考試作弊行為處理規(guī)定 條例由教務(wù)處給予處罰 有關(guān)抄襲 其中特別要引起學(xué)生注意 游戲項(xiàng)目的資源 只限美術(shù)和程序 不包括 音樂和音效 與網(wǎng)絡(luò)上某作品有 60 以內(nèi)容相同 則視為抄襲 如果不同小組的作品有 60 以上的內(nèi)容雷同 視為抄襲 抄襲和被抄襲的作品考試被評為零分 有抄襲行為的學(xué)生 其作品或相關(guān)證據(jù)將提請學(xué)院教務(wù)處認(rèn)定和向相關(guān)學(xué)生發(fā)出處理通知書