蘇教版語文三年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課《世界上第一個(gè)聽診器》同步練習(xí)D卷
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蘇教版語文三年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課《世界上第一個(gè)聽診器》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共129分) 1. (5分)我會(huì)寫。 ji r su yu nin su qīn shǒu b xng ________ ________ ________ ________ ________ 2. (8分)給下面的多音字組詞 散 sǎn________ sn________ 模 m________ m________ 差 chā________ chāi________ 參 cān________ shēn________ 3. (13分)按要求寫詞語。 ①寫反義詞: 潔白—________ 熱鬧—________ 仰望—________ 嚴(yán)寒—________ ②眼疾手快(寫三個(gè)帶人體部位名稱的詞語)________、________、________ ③金桂飄香(寫三個(gè)描寫秋天的詞語)________、________、________ ④爭(zhēng)先恐后(寫三個(gè)帶反義詞的詞語)________、________、________ 4. (9分)根據(jù)所給的信息,寫出相關(guān)的答案 ①忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開描寫的事物________。 ②四大民間傳說________、________、________、________。 ③“蔣干中計(jì)”“躍馬過澶溪”作品________。 ④“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄臣” 中的“忠骨”是指________(人物名),“佞臣”是指________(人物名)。 ⑤請(qǐng)寫出“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”中作者送別友人時(shí)登上的樓名:________。 5. (5分)按要求寫句子。 ①蘇軾被朝廷派往密州去做官。(改為“把”字句) ②中秋的明月照亮了大地。(改為“被”字句) 6. (3分)解釋詩句中劃線字的意思。 寒食東風(fēng)御柳斜 ________ 春風(fēng)又綠江南岸 ________ 明月何時(shí)照我還 ________ 7. (5分)我是拼音小能手 心跳________內(nèi)臟________診斷________聽診器________痛苦________ 8. (4分)寫出帶有下列偏旁的字。 木:________ 讠:________ 月:________ 氵:________ 9. (3分)寫出反義詞。 痛苦________仔細(xì)________清楚________ 10. (6分)按要求填空。 肺:共________畫,第八畫是________ 沿:部首是________,共________畫,擴(kuò)詞________________ 11. (3分)選詞填空。 果然 竟然 突然 ①________從路邊跑來一只狗。 ②面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,她________說出這種沒有人性的話來。 ③天氣預(yù)報(bào)說今天下午有雨,________就下雨了。 12. (14分)形近字組詞 診________珍________ 肺________柿________ 沿________沒________ 棍________混________ 郊________效________ 折________析________ 壯________狀________ 13. (5分)理解詞語 ①分析 ②效果 ③形狀 14. (4分)讀課文《世界上第一個(gè)聽診器》,給句子加標(biāo)點(diǎn)。 啊________呼吸聲________心跳聲________都聽?zhēng)帕薩_______ 15. (5分)修改病句。 雷奈克試了試,聲音茫然沿著木板傳了過來。 16. (6分)填寫量詞 一________花園 兩________男孩 一________鐵釘 一________筆記簿 一________木板 一________聽診器 17. (4分)通過學(xué)習(xí)課文《世界上第一個(gè)聽診器》,請(qǐng)你復(fù)述雷奈克發(fā)明聽診器的經(jīng)過,并完成填空。 ________——________——________——________ 18. (5分)造句。 ①如果……就…… ②果然…… 19. (6分)根據(jù)課文《世界上第一個(gè)聽診器》內(nèi)容填空。 “原來,通過木板,在另一頭________的聲音!雷奈克________,聲音果然________?!边@時(shí)的感嘆號(hào)和“果然”表現(xiàn)出________ 從這兩句話可以看出,雷奈克________,他從孩子司空見慣的蹺蹺板游戲中受到啟發(fā)。由此可見,________是進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)。 20. (6分)在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。 如果……就…… 一……就 果然 竟然 ①________我昨天認(rèn)真復(fù)習(xí)了,這次測(cè)試成績(jī)________不會(huì)那么差。 ②天上布滿了烏云,我估計(jì)要下雨。________,沒一會(huì)兒,天下起雨來。 ③我是個(gè)小書迷,________到了圖書館,________忘了時(shí)間。 ④這兒的污染十分嚴(yán)重,________連天空都是灰蒙蒙的。 21. (5分)擴(kuò)句 兩個(gè)正在玩蹺蹺板的男孩 22. (5分)縮句 有位名叫雷奈克的醫(yī)生,看到許多病人痛苦地死去,心里十分難過。 二、 閱讀題 (共3題;共36分) 23. (19分)閱讀短文,回答下面問題。 細(xì)節(jié)中的魯迅 ①魯迅先生住在北京時(shí),每天晚上都會(huì)有客人來訪,魯迅先生總是熱情接待,親自為客人倒茶,拿花生和糖果給客人吃,當(dāng)客人告辭的時(shí)候,他總是要端起燈來,將客人送出門外,客人作別離去,他并不立即回屋,而是一直那么端著燈站著,直到客人走遠(yuǎn)看不到了,才關(guān)上門回屋。未名社成員作家王冶秋曾在《懷想魯迅先生》一文中這樣寫道:“深夜,他端著燈送出門外,我們走了老遠(yuǎn),還看到地下的燈光,回頭一看,燈光下他的影子好看的很,像是個(gè)海洋中孤島上的燈塔,倔強(qiáng)地聳立在這漆黑的天宇。”尊重,有時(shí)是說出來的,有時(shí)是做出來的。體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中的尊重,是一種更加讓人感動(dòng)的尊重。 ②翻譯家黃源早年與魯迅先生多有交往,因而便經(jīng)常去魯迅先生家中,并在那里吃飯,魯迅先生對(duì)于一天所發(fā)生的事,都記在日記中,黃源先生某日某日到他家去,他也記在日記上,但黃源先生看過魯迅先生的日記,上面只記著他去他家的事,比如“晚三弟來、河清(黃源先生別名)來”,而對(duì)于在家里吃飯的事,魯迅先生卻從來不記。有一回,黃源先生又去魯迅先生家,給魯迅先生買了兩盒點(diǎn)心,那天晚上,兩人便一邊吃點(diǎn)心一邊聊天,事后,黃源先生在魯迅先生的日記中看到了這樣的記錄:“夜河清來并贈(zèng)蛋糕兩盒?!秉S源先生因此感慨道:“從這一瑣事上,我卻領(lǐng)悟到魯迅先生的一條規(guī)律,就是凡是他對(duì)別人付出的,從不記賬,而別人給予他的,他都記在賬上,即使是兩盒蛋糕,瑣事如此,大事也一樣?!备冻龅?,不記在心上,得到的,卻永遠(yuǎn)記得。雖然只是細(xì)枝末節(jié)的小事,卻讓我們真切地感覺到了先生的無私精神和博大情懷。 ③有一回,蕭紅到魯迅先生家吃飯,從福建菜館叫了一碗魚丸子,吃的時(shí)候,海嬰先吃的,吃了一個(gè)后就說:“不新鮮,不好吃。”許廣平就夾起來一個(gè)吃,感覺很新鮮,于是就批評(píng)海嬰,并給海嬰又夾了幾個(gè),海嬰吃了以后,依然說不新鮮,許廣平就生氣了,更加嚴(yán)厲地批評(píng)海嬰。見此情形 , 魯迅先生便把海嬰碟子里的魚丸夾起來嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)果然不新鮮。原來,這碗魚丸中,有一部分是新鮮的,還有一部分是不新鮮的,海嬰吃的是不新鮮的,而許廣平吃的恰恰是新鮮的。魯迅先生于是說:“他說不新鮮,一定也有他的道理,不加以查看就抹殺是不對(duì)的?!边@就是魯迅先生,即使是教育孩子這樣一件小事,也極其認(rèn)真,誠(chéng)如許廣平事后感慨的那樣:“周先生的做人,真是我們學(xué)不了的。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事。” ④長(zhǎng)期以來,魯迅先生給我們的感覺,就是一個(gè)不食人間煙火的戰(zhàn)士形象,我們所關(guān)注的,都是他吶喊呼號(hào)的一面,其實(shí),細(xì)節(jié)中的魯迅先生,會(huì)讓我們從一個(gè)特殊的視角去了解他有血有肉的另一面,通過這些細(xì)節(jié)化的東西,我們能夠走近一個(gè)更加真實(shí)、親切的魯迅,這些微不足道的小事,反映出了先生的涵養(yǎng)品行與內(nèi)心境界,永遠(yuǎn)值得我們仰望。 (1)本文交代了有關(guān)魯迅先生的哪幾件事?各自表現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)?閱讀全文,完成下面的表格。 事 件 人 物 品 質(zhì) ________ 尊重友人 先生的兩則日記 ________ 先生鑒別不新鮮的魚丸子 ________ (2)體會(huì)下面句子中劃線詞的作用。 當(dāng)客人告辭的時(shí)候,他總是要端起燈來,將客人送出門外,客人作別離去,他并不立即回屋,而是一直那么端著燈站著,直到客人走遠(yuǎn)看不見了,才關(guān)上門回屋。 (3)文中第三段中加橫線的“此情形”指的是________ (4)文章第①段引用了王冶秋《懷想魯迅先生》中的句子,第②段、第③段分別引用了黃源先生和許廣平先生對(duì)魯迅的評(píng)價(jià),都有什么作用? (5)第④段說“魯迅先生給我們的感覺,就是一個(gè)不食人間煙火的戰(zhàn)士形象,我們所關(guān)注的,都是他吶喊呼號(hào)的一面”,想一想這是為什么。 24. (2分)讀課文《世界上第一個(gè)聽診器》,理解課文內(nèi)容回答問題。 以后,雷奈克又發(fā)現(xiàn)空心木管聽診效果更好。哪個(gè)字說明雷奈克雷奈克并沒有就此滿足,還在不斷研究、不斷改進(jìn)?________這也說明第一個(gè)聽診器的發(fā)明正是雷奈克對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)________ 的表現(xiàn)。 25. (15分)閱讀課文《世界上第一個(gè)聽診器》,回答問題 1816年,法國(guó)巴黎流行著可怕的肺結(jié)核病。有位名叫雷奈克的醫(yī)生,看到許多病人痛苦地死去,心里十分難過。他想:一個(gè)人如果有了疾病,他的內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)就會(huì)出現(xiàn)異常。有沒有辦法及早發(fā)現(xiàn)人體內(nèi)的這些變化呢?他整日思索著。 (1)雷奈克發(fā)明這樣的一個(gè)聽診器的原因是什么呢? (2)讀短文填空。“心里難過”能讓你感受到雷奈克是個(gè)什么樣的醫(yī)生? (3)為什么要整日思索這個(gè)問題,而不是別的問題?在文中用直線畫出 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題;共129分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 閱讀題 (共3題;共36分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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