部編版二年級下冊語文9《楓樹上的喜鵲》同步練習(II )卷
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部編版二年級下冊語文9《楓樹上的喜鵲》同步練習(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎作業(yè) (共5題;共24分) 1. (3分)給下列加橫線的字注音 緞帶________ 宮殿________ 鑄造________ 2. (3分)看圖說韻母和所對聲調(diào)。 ________ ________ ________ 3. (8分)火眼金睛(我能分辨它們的不同,然后組詞)。 曾________ 編________ 橢________ 鐫________ 僧________ 偏________ 隨________ 攜________ 4. (4分)補充詞語。 精神________ 奮勇________ ________普照 頹然________ 5. (6分)在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 ________的石洞 ________的沙土 ________的石頂 ________地舉起 ________地流著 ________地移動 二、 閱讀提高 (共1題;共19分) 6. (19分)閱讀下文,回答問題 從那天起,我一有空,便來到渡口邊,站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快,好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母…… (1)給多音字注音,并組詞。 春 ________ ________ ________ ________ 發(fā) ________ ________ ________ ________ (2)課文把小喜鵲當成________來寫。 (3)用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫一句話。 (4)找出含有省略號的句子,并說說省略了什么。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 基礎作業(yè) (共5題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀提高 (共1題;共19分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、- 配套講稿:
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- 楓樹上的喜鵲 部編版二年級下冊語文9楓樹上的喜鵲同步練習II 卷 部編版二 年級 下冊 語文 楓樹 喜鵲 同步 練習 II
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