《蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第一單元 3 燕子 同步練習(xí)A卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第一單元 3 燕子 同步練習(xí)A卷（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第一單元 3 燕子 同步練習(xí) A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 積水成淵 共 6題 共 47分 1 3 分 用積累的帶 烈 的詞填入下面各句中 1 圍殲戰(zhàn)就要開始了 2 暴風(fēng)雨來(lái)得更 些吧 3 我們?nèi)熒?歡迎外國(guó)友人來(lái)學(xué)校參觀 2 3 分 不改變句子的意思 給下面的句子換一個(gè)說(shuō)法 一身烏黑光亮的羽毛 一對(duì)俊俏輕快 的翅膀 加上剪刀似的尾巴 這就是活潑機(jī)靈的小燕子 活潑機(jī)靈的小燕子有 有 還有 3 18 分 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 并根據(jù)意思選詞語(yǔ) 1 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 萬(wàn) 千 七 八 山 海 全神 注 天 地 首 胸 張 結(jié) 千 一發(fā) 居高 下 2 張掛彩燈 彩帶等 形容場(chǎng)面喜慶 熱鬧 3 千鈞的重量系在一根頭發(fā)上 形容事態(tài)極其危險(xiǎn) 4 形容縱橫雜亂 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 4 1 分 縮句 孩子們?cè)诨▓@里愉快地游戲著 5 8 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 我們機(jī)關(guān)的大院里 陽(yáng)春三月 花兒開了 有粉紅的桃花 有雪白的梨花 各色各樣的花爭(zhēng)奇斗艷 各顯嬌態(tài) 盛夏 妖艷的花謝了 樹上綠葉成陰 鳴蟬在茂密的葉叢中長(zhǎng)吟 人們都在大樹陰下乘涼 欣賞著蟬 兒彈奏的催眠曲 到了深秋 天高氣爽 果實(shí)累累 紫色的葡萄掛在架子上 令人垂涎 大個(gè)大個(gè)的楊桃 惹人喜愛(ài) 青里透紫的大石榴 陣陣飄香 我們這里沒(méi)有冬天 嚴(yán)冬各種樹木還是青枝披綠 傲然屹立 迎北風(fēng) 斗嚴(yán)寒 我們機(jī)關(guān)的院子里 一年四季 不管是嚴(yán)寒 還是酷暑 隨時(shí)都可以看見(jiàn)園丁方爺爺在花園中忙碌著 1 找出文中的排比句 2 這段文章按 順序?qū)懥藱C(jī)關(guān)大院的景色 3 選擇劃線字的正確讀音 樹陰 A y n B y n 酷暑 A k B g o 6 14 分 按照課文內(nèi)容回答 1 翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 伯牙謂世再無(wú)知音 乃破琴絕弦 終身不復(fù)鼓 2 我的伯父魯迅先生 一課 除了開頭描寫 悼念魯迅 之外 還寫了 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 四件事 說(shuō)明了魯迅先生是一個(gè) 的人 3 詹天佑是我國(guó) 他修鐵路 采取的兩種方法是 4 窮人 一課中 采取了環(huán)境描寫 心理描寫 人物對(duì)話等 從這些描寫中 你看出桑娜是一個(gè) 人 二 思維飛躍 共 2題 共 30分 7 21 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 蘇珊是個(gè)可愛(ài)的女孩 可是 7 歲這年 她突熱生病了 住院時(shí) 她接受了 3個(gè)月的化學(xué)治療 出院 后 她顯得更瘦小了 也不如以往那么活潑了 更 害怕 可怕 的 原先她那一頭美麗的金發(fā) 現(xiàn)在差 不多都快掉光了 她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭(zhēng)高低 她的聰明好學(xué)也足以 補(bǔ)上被落下的課 每天頂著一 顆 棵 光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課 對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的 小女孩來(lái)說(shuō) 無(wú)疑是非常殘酷的事情 得到蘇珊要回校上課的信息 她班上的老師海倫 找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來(lái) 就在蘇珊返校 上課前的那個(gè)周末 海倫老師熱情而 慎重 鄭重 地在班上宣布 從下個(gè)星期一開始 我們要學(xué)習(xí)認(rèn) 識(shí)各種各樣的帽子 所有的同學(xué)都要 戴 帶 著自己喜歡的帽子到學(xué)校來(lái) 越新奇越好 星期一到了 離開學(xué)校 3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校 但是 她站在教室門外卻遲遲沒(méi) 敢邁步 她猶豫了 可是 當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí) 真令她難以置信 她的每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子 和他們五花八 門的帽子比起來(lái) 自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無(wú)奇 幾乎沒(méi)有引起任何人的注意 一下子 她覺(jué)得 自己和別人沒(méi)什么兩樣了 沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了 她輕松地笑了 笑得那樣甜 笑得那樣美 日子就這樣一天天過(guò)去了 現(xiàn)在 蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子 而同學(xué)們呢 似乎也忘了 1 在文中括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 更 害怕 可怕 一 顆 棵 慎重 鄭重 地在班上宣布 戴 帶 著 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 2 在第 1自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞 她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭(zhēng)高低 她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下 的課 每天頂著一 顆 棵 光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課 對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來(lái) 說(shuō) 無(wú)疑是非常殘酷的事情 3 她班上的老師海倫 找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來(lái) 她們會(huì)商議些什么 4 她站在教室門外卻遲遲沒(méi)敢邁步 她猶豫了 她為什么猶豫了 5 她輕松地笑了 笑得那樣甜 笑得那樣美 她為什么笑了 8 9 分 默寫 牧童 并完成填空 牧童 一詩(shī)中 寫景的詩(shī)句是 寫聲音的詩(shī)句是 直接描寫小牧童的詩(shī) 句是 由詩(shī)中的描寫可以看出 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 積水成淵 共 6題 共 47分 1 1 1 2 1 3 2 1 3 1 3 2 3 3 3 4 4 1 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 5 1 5 2 5 3 6 1 6 2 6 3 6 4 二 思維飛躍 共 2題 共 30分 7 1 7 2 7 3 7 4 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 7 5 8 1